１８日（月）の持ち物をお知らせします。

　・月曜セット、給食エプロン、マスク、三つ葉
　・国語、算数、社会、理科（１組のみ）、音楽（２組のみ。リコーダーと教科書）
　・出していない冬休みの宿題
　・図書の本

　○体温を測って、連らく帳に書いてきましょう。
　○登校時間がいつもよりおそいため休み時間は短いです。雪遊びの服などを明日は持ってきません。
　○安全に気をつけて登校しましょう。


　昨日のアンケートに答えてくれた人、ありがとう。何人かの昨日の出来事をしょうかいします。

　・テレビを見てすごした。
　・家の中でリフティングをした。
　・近所の年中の子供たちと遊んだ。
　・ねている間に、ネコが頭にスリスリしてきてくれてうれしかった。
　・習い事がお休みでした。早く学校に行きたい。

　月曜日、学校で待ってます。またいろいろとお話を聞かせてくださいね。来週の水曜日には、計算チャレンジテストの本番があります。満点賞もあるので、土日、勉強をがんばりましょうね。

いよいよ来週から学校が始まりますね。

お知らせが全部で５点とたくさんあるので、最後までしっかりと読み、準備しましょう。

（１） １月１８日（月）の連絡
（２） １月１６日（土）、１７日（日）の宿題
（３） チャレンジテスト
（４） 校外学習の日程
（５） ５年生アンケート



（１） １月１８日（月）の連絡

＜５年１組＞
１　学活　一人一当番決めなど
２　算数　割合
３　音楽　日本の音楽に親しもう
４　体育　鉄棒運動
５　学習してきたものの解説

（持ってくる物）
せいそうぼうし、歯ブラシ、コップ、短なわ、体そう服、リコーダー


＜５年２組＞
１　学習してきたものの解説
２　算数　割合
３　社会　自然災害を防ぐ
４　音楽　日本の音楽に親しもう
５　体育　鉄棒運動

（持ってくる物）
１組と同じ



（２） １月１６日（土）、１７日（日）の宿題

冬休みの宿題、１月８日（始業式の日）〜１月１５日の宿題で終わっていないものがある人は、その宿題を終わらせましょう。

これまでの宿題が全て終わっている人は、１月８日（始業式の日）に配った宿題のプリントを見て、似た問題について、教科書やドリル、スキルを使って自主学習を進めましょう。



（３） チャレンジテスト

漢字チャレンジテストは１月２０日（水）に行います。
計算チャレンジテストはその次の週に行います。

進んで自主学習に取り組み、満点賞を目指しましょう！



（４） 校外学習の日程

校外学習の日が１月２２日（金）に決まりました。
しおりを見て必要な物の準備をしておきましょう。
おうちの人に早めに弁当のお願いをしておきましょう。
当日は、学校集合時間が「７時５０分」と、いつもより早いので、おくれないように登校しましょう。



（５） ５年生アンケート

たくさんの回答ありがとうございました！
担任の先生でにこにこしながら見させていただきました。
休業中、どのように過ごしているか、みんなも気になると思うので、質問別に回答数の多かった順にランキング形式にして発表します！


【質問１】主にどのようなことをして過ごしていますか


１位　　　もちろん学習！

２位　　　テレビを見る

３位　　　家のお手伝い

その他　　鳥の図鑑を見て、鳥の絵を描く
　　　　　兄弟で遊ぶ
　　　　　バレーボール
　　　　　漫画


【質問２】学校に行ったらしたいこと


１位　　　友達とお話

２位　　　運動

３位　　　もちろん学習！

その他　　縄跳び！


【質問３】今、こまっていることはありますか？

・友達に会えなくてさみしい

・運動不足

・頭が悪くなってきた気がする

・朝起きるのがつらい


【質問４】担任の先生に一言！

・元気ですか？　　　　　　　　　　→とっても元気です！

・雪がひどいですね　　　　　　　　→屋根からの落雪や車に十分に注意して登校してくださいね。

・早く学校に行かせてください！　　→早くみんなに会わせてください！

・先生とたくさん話したいです！　　→先生も話したいことがたくさんあります！

・体に気を付けてがんばってください→ありがとうございます（涙）

・niziuの話がしたいです！　　　　→先生もです！ダンス教えてくださいね！

・書初の結果が気になります　　　　→お楽しみに！

・お子さんとどんな雪遊びしましたか？→雪遊びの道具を保育園においてきてしまって…


まだ回答していない人はぜひ「★５年生アンケート★」に答えてください！
楽しみにしていますね！

〈１８日（月）の持ち物〉

○休業中に学習したもの（国語・算数ノートや漢チャレ・計チャレプリント等）　
○算数と社会の準備（２組のみなさんは理科の準備も）
○習字セット（１組のみなさんだけ）
○水彩セット（火曜日まで）
○道具箱（水曜日まで）
○月曜セット、なわとび
※気温が上がり、屋根の雪が落ちやすくなっています。気を付けて登校しましょう。１８日に会えることを楽しみにしています。

〈１６日（土）、１７日（日）の学習について〉

・漢字・計算チャレンジの練習（１４・１５日に学習した練習問題１と２のうち、点数の悪かった方をもう一度する。
<swa:ContentLink type="doc" item="41873">漢字にチャレンジ練習問題１</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="41874">漢字にチャレンジ練習問題２</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="41876">計算にチャレンジ練習問題１</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="41877">計算にチャレンジ練習問題２</swa:ContentLink>

・３学期のめあて（なかよく・かしこく・つよく）を考えてくる（連絡帳に書いてきましょう）

どきどき


わくわく


５年生アンケートです！

５年生だけ答えてね！

アンケートはこちらをクリック

〈１月１５日（金）の学しゅうについて〉
　お休み中の学しゅうは、すすんでいますか。けいさん・かん字チャレンジ２の　れんしゅうプリントを　のせたので、おうちの人に　いんさつしてもらって　やりましょう。けいさんプリントは　おわったら　おうちの人に　まるつけをしてもらいましょう。かん字プリントの　わからないところは、こくごのきょうかしょを見て　かくにんしましょう。（かん字プリントは　まるつけをしなくても　よいです。）

　いんさつができないときは、プリントをさんこうにして、いえにあるノートで学しゅうしましょう。

　このお休みは、１学きや２学きに　にが手だったところを　見なおすチャンスです。じしんをもって　３学きの学しゅうを　はじめられるように　がんばりましょう。

こちらをクリック↓
<swa:ContentLink type="doc" item="42077">けいさんチャレンジ　６きゅう　れんしゅうもんだい２</swa:ContentLink>

<swa:ContentLink type="doc" item="42076">かん字チャレンジ　６きゅう　れんしゅうもんだい２</swa:ContentLink>

　２年生のみなさん、今日は どのようにすごしていますか。じかんをきめて 学しゅうし、きそく正しい生活をしましょう。

　きのうお知らせした、計算チャレンジテスト５級れんしゅうもんだい１のこたえを 「配布文書（はいふぶんしょ）」にのせました。もんだいにとりくんだ人は、こたえ合わせをしましょう。かん字は 先生が丸をつけるので、こたえ合わせのひつようはありません。

○　<swa:ContentLink type="doc" item="42084">計算チャレンジテスト５級れんしゅうもんだい１のこたえは こちら</swa:ContentLink>


　１５日（金）の学しゅう

○　計算チャレンジれんしゅう　→　<swa:ContentLink type="doc" item="42085">れんしゅうもんだい２は こちら</swa:ContentLink>

○　かん字チャレンジれんしゅう　→　<swa:ContentLink type="doc" item="42086">れんしゅうもんだい３は こちら</swa:ContentLink>
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　<swa:ContentLink type="doc" item="42087">れんしゅうもんだい４は こちら</swa:ContentLink>

○　音楽　教科書３７ページ「山のポルカ」
　　　 　 けんばんハーモニカれんしゅう（２学きのふくしゅう）
　　　　　　
　　　　　できる人は、教科書５６、５７ページ「小ぎつね」をうたう。
　　　　　　　　　　　（ドレミでもうたってみよう）
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　けんばんハーモニカで ひいてみよう。

　かん字はとめ、はね、はらい、おれに気をつけて、ていねいに　れんしゅうしましょう。

少しずつ雪が少なくなってきましたね。それでも、まだ危ないので気をぬかないでくださいね。明日の学習予定をのせますので、参考にしてがんばってください。

国語…<swa:ContentLink type="doc" item="42089">３年漢字チャレンジテスト対策プリント(2)</swa:ContentLink>をしましょう。

理科…教科書p83の問題をノートに解きましょう。

ほかにも動画を見ることができる人は見てみてください。

理科の動画↓
　https://www2.nhk.or.jp/school/movie/bangumi.cgi...

アンケートをのせるので、できる人は取り組んでみてね。↓
　https://forms.gle/nBfuRkAio1TKcaqD7

　きのうのアンケートに答えてくれた人、ありがとうございました。「休み中の出来事は？」というしつ問に答えてくれた人のものをいくつかしょうかいします。

　・雪遊びが楽しかったです。
　・パンをつくりました。おいしく食べました。
　・お姉ちゃんと雪のすべり台をつくった
　・車がはまった。
　・親が仕事の間は、家のことをできる限りがんばっています。

　休み中の出来事を知ることができてうれしいです。ホームページを見られる人は、ぜひ答えてみてください。今日は、かんたんなテストも加えてみました。レッツチャレンジ！

　こちらをクリック

　さて、明日１月１５日（金）の自主学習のヒントです。

　１　漢字チャレンジプリントをノートに書いて、答え合わせもしましょう。→<swa:ContentLink type="doc" item="41973">問題</swa:ContentLink>　→<swa:ContentLink type="doc" item="41974">答え</swa:ContentLink>
　２　きょう土のすがたｐ56〜ｐ58を読みましょう。
　３　算数（上）「ほじゅうのもんだい」の中で苦手な問題を選んでノートにときましょう。答え合わせもわすれずにしましょう。

　４年生のみんな！ファイト！

計画的に学習を進めていますか？
明日も家庭で学習をがんばりましょう。

＜１月１５日（金）の宿題＞
「国語」
・１，２学期に習った漢字をノートに２ページ以上練習しましょう。
（教科書ｐ２８５「任」〜ｐ２９１「師」）

「算数」
・教科書（下）ｐ１２８の問題を解きましょう。終わったら、ｐ１４８を見て答え合わせをしましょう。

「理科」
・自分が生まれたときのことを家の人から聞いてきましょう。（家の人がいない場合は、土日にしましょう。）

　６年生のみなさん、今日は何時に起きましたか？　規則正しい生活はできていますか？
学校が始まったときに困らないように、計画的に学習を進めましょう。

・国語・・・漢字にチャレンジの練習
<swa:ContentLink type="doc" item="41874">漢字にチャレンジ　問題２</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="41875">漢字にチャレンジ　解答</swa:ContentLink>
・算数・・・ｐ２０４、２０５
　　　　　　計算にチャレンジの練習
<swa:ContentLink type="doc" item="41877">計算にチャレンジ　問題２</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="41878">計算にチャレンジ　解答</swa:ContentLink>
・理科・・・Ｗｈｙ？プログラミングの昨日見ていないものをみる
https://www.nhk.or.jp/school/sougou/programming/
・社会・・・歴史にドキリをみる
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/bangumi.cgi...
・その他・・・卒業してチャレンジしたいことを考える（１組のみなさんは連絡帳に、２組のみなさんは始業式で配った紙に書きましょう）
★★ふり返りテスト★★
１４日（木）の家庭学習の内容のテストです。チャレンジしてみよう！１００点取れるかな？？
→→チャレンジする