クロムブックを使って、自分の考えを入力し、グループの仲間とグループトークを楽しんでいました。「自分の考えをもつ」ことが、対話的な学習になる、第一歩です。

　昨年度の先輩たちの発表会から影響を受けたのか、がんばって覚えた「落語」を披露していました。

いよいよ大広田小学校でも、パソコン学習が始まりました。
今日は、歯磨きがんばり宣言を達成するための手立てについて、ジャムボードのソフトを活用して話し合いました。
初めて触るパソコンに、みんな目をキラキラ輝かせて学習に取り組む姿が見られました。

　英語で何曜日か尋ねる表現を用いた活動を行いました。

　あさがおの本葉がでてきて、葉っぱが大きくなってきました。学校に来るのが楽しみになっている子供たちです。色や形、大きさ、触ってみた感じを観察して記録しました。

ねんど遊びを行いました。作品名にも子供の思いや願いがこもっています。上の写真のタイトルは「きょだいしんかだるま」だそうです。つくっているうちに、段々と作品も進化していったのでしょうか。

　子供たちは、毎朝学校に来るとすぐに自分の野菜の様子を観察したりお世話をしたりしています。「花が咲いている！」「もうすぐ実がなりそう！」と嬉しそうな表情で報告してくれます。畑に植えたさつまいもも、大事に育てていきましょうね。

　図画工作科では、折り紙で飾りをつくりました。折り紙をたたんで切った模様がとても綺麗に仕上がりました。様々な模様ができて、子供たちは喜んでいました。

　粘土を使って、好きなものをつくりました。自分の好きなものを思い浮かべながら活動しました。子供たちは、粘土がちぎれてもくっつけられることに気付きながら、様々な大きさのものを楽しみながらつくっていました。

　生活科で育てている、あさがおの芽がでてきました。毎日、様子を気にかけて水やりをしています。じっくりと観察をして、生長の記録を書きました。花が咲くのが楽しみですね。