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最新更新日:2024/06/26 |
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12月6日(火) 2年 図画工作科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月2日(金) 2年 国語科![]() ![]() ![]() ![]() 11月30日(水) 2年 体育科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月29日(火)2年 生活科「第2回1年生とおもちゃで楽しく遊ぼうね集会」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() パワーアップしたおもちゃで遊んでもらうと、1年生は、 「ストローアーチェリーがやりやすくて楽しかったです。」 「〇〇さんのおもちゃがおもしろかったです。」 と、楽しんだ様子を話してくれました。 2年生自身も1回目の集会より満足している様子であり、とても喜んでいました。 11月28日(月)2年 生活科「芋掘り(その2)」![]() ![]() ![]() ![]() 11月28日(月)2年 生活科「芋掘り(その1)」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「化け物みたいな大きい芋になってる!」 「赤ちゃんみたいな小さい芋だ!」 たくさんの芋を掘ることができ、子供たちは、大興奮でした。 11月22日(火)2年 生活科「もっと1年生のために!」![]() ![]() ![]() ![]() 「鳥の羽みたいのをつけたら、もっと飛ぶんじゃないかな。」 「四角の箱だと、ことこと車が動かないから、どうやったら動くか考えたいな。」 前回の経験が生きています。 11月18日(金)2年 生活科「1年生とおもちゃで楽しく遊ぼうね集会(その2)」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生は、2年生のおもちゃでたくさん遊んで楽しそうな様子でした。 集会の後にもらった1年生の感想や、自分の反省も踏まえておもちゃをさらにパワーアップし、1年生にまた遊んでもらうことにしました。 11月18日(金)2年 生活科「1年生とおもちゃで楽しく遊ぼうね集会(その1)」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月17日(木)2年 生活科「集会の練習」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、明日の集会の練習をしました。「1年生役」と「お店役」に分かれておもちゃの遊び方の説明をしました。 練習後の振り返りでは、 「もうちょっとかわいくすれば楽しくなるかもなあ。」 「タイヤが外れるから、もうちょっと頑丈にすればいいと思うよ。」 友達のおもちゃで遊んで互いにアドバイスをし合い、よりよいおもちゃづくりに向かっていました。 |
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