図工の学習では、液体粘土を使って、自然を描いています。
　「太陽がキラキラ光っている感じに塗ろう！」
　「川が流れているみたいにしたいなあ」
　指や手のひらを使って、様々な線や形で作品作りに取り組みました。

　１学期最後の読み聞かせを図書室の先生にしていただきました。今回の本は「めっきらもっきら　どおんどん」です。
　「おばけの顔が優しくて、おもしろかったです。」
　「いっしょになわとびをするのが、おもしろかったです。」
　不思議な名前のおばけが出ていて、お話を楽しんでいました。

とろり絵の具に挑戦。「とろり」とした粘土の感触を味わいながら、自由な発想で絵の具の世界を広げてみました。

水泳教室で教わったことを生かし、「ブクブク、パッ」やだるま浮きの練習をしました。
とても上手になってきました。

八幡の森で、虫を探しました。バッタやチョウ、カマキリなど、見付けた虫は、各自が用意した虫かごにいれました。大切にしていきます。

「リットル」の意味を学習しています。初めて学習する単位であり、書き方や読み方もしっかりマスターしていました。

水泳教室の2日目。低学年は講師の先生に水中にしっかり顔を入れることや息を出すことを教わりました。泳ぐ技能が高まりそうです。

　校区内にあるスーパーの黒崎屋へ町探検に行きました。
　まずは、店内を見学させてもらいました。いろいろな商品が並べられており、
　「おいしそう！」
　「白いなすがあるんだ！」
　とつぶやいていました。
　次に、生け簀を見せてもらいました。生け簀の中からいろいろな生き物を出してくださり、さらに触らせてもらいました。
　「あなごって、ぬるぬる！」
　「たこが墨はいた！」
　最後に、バックヤードでお店の方にインタビューさせてもらいました。事前に考えていた質問にたくさん答えていただきました。
　「働いていて、うれしいときは、ありますか？」
　「どうして黒崎屋を始めたんですか？」
　学校に帰ってから、今回の町探検をふりかえると、
　「楽しかった！」
　「お客さんが３０００人も来るのがびっくりした。」
　と、とても満足した様子でした。

集中して学習に取り組んでいます。

歯の染め出しを行いました。隅々まで丁寧に磨けているかな。