学校内には、どこにどのような防火施設があるのかを調べています。目立つ目印のある消火器、どの部屋にもあるけむり探知機、職員室にある火事からの避難を呼びかける装置など、たくさんの発見がありました。

学習したことを生かし、英語で年賀状に挑戦です。「HAPPY　NEW YEAR」

学習した内容を子供たち同士で教えあいながら確認しています。

初めて全員で合わせて「パフ」を合奏しました。周りの楽器に惑わされることなく、リズムよく演奏することができました。

富山北消防署の消防士さんに学校へ来ていただき、実際の仕事の内容についてお話していただきました。防火服の装着時間や重さ、消防車の仕組みや役割など、実物を見せていただきながら、消防士さんの仕事の大変さを実感しました。

３年生にとって、初めての書き初めです。まずは、場所を整え、姿勢良くお手本を見ながら丁寧に書く練習です。

１〜３年生が集まり、自分自身の特徴やよさについて考えました。題材となる絵本の話にじっくりと耳を傾け、自分のよさとは、みんな一人一人のよさとは、真剣に話し合いました。

合奏曲「パウ」の演奏に向けて、各楽器のパートごとに分かれて練習しています。

出来上がった豆腐の味は、各グループで、微妙に違っていましたが、どのグループも美味しい豆腐を作ることができました。自分たちで作った豆腐の味は、格別。みんなで美味しくいただきました。説明文では理解していましたが、本当に大豆が豆腐に姿を変えることが分かり、とても勉強になりました。

国語科や総合的な学習の時間の一環として、講師の方をお招きし、豆腐づくり体験をしました。大豆をくだき、あたためていくうちに豆腐のもととなる豆乳とおからに分離され、段々と豆腐が出来上がっていく過程に、子供たちは驚いていました。