自分とは異なる考えに対する関わり方について、登場人物の行動や気持ちとつなげながら考えています。

暖かな陽差しに誘われて、グラウンドで仲よく元気よくサッカーをして遊ぶ子供たちです。

今まで学習した中で、もう一度あるいは発展的に実験したいことを行うために、計画書を書き、合格した人から実験を行っています。意欲を持って学習に挑む子供たちです。

説明文を、初め・中・終わりの構成で、重要な言葉を取り入れながら要約した文にまとめています。

自分が決めた市町村の特徴について項目ごとに調べ、PCでまとめています。

楽器の音色の組み合わせやリズムの重なりを工夫しながらリズムを考えています。

水が沸騰するまでの温度や水の様子の変化を改めてしっかりノートにまとめています。