わずが5人で教室中の床を潜在・水拭きしました。汗をかくほど体を動かしました。1年間の汚れの大掃除です。

卒業式の全体練習前に、４・５年生が体育館の会場設営を行いました。「６年生に変わり、次は自分たちが」という思いが、行動に表れていました。

４年の学習の復習となる問題に取り組んでいます。分からないところは教科書や資料に立ち戻りながら考えています。

交流集会で、ドッジボールやけいどろ、ゲームなどで楽しみました。先生方も交えての運動にゲームに、大いに盛り上がりました。

ドリブルはしないで、パスだけをつないでゴールを目指すポートボールを行っています。パスを上手くつなぐポイントを考え中です。

地震、津波、山火事など、各自のテーマにそってまとめている防災ブック、完成間近です。

「火事が起こったらどうするか」等、自分の課題にあった資料を探して参考にしながら、自分の考えをまとめています。

本番をイメージした体育館での練習がはじまり、集まった各学年からのメッセージや環境用の飾りも、まとめています。

ジッパディー・ドゥーダーのリコーダーの指使いを確認しながら練習しています。鍵盤ハーモニカや打楽器なども加えながら、合奏へと広げていく予定です。

「卒業を祝うプロジェクト」に関する第2回目の代表委員会が開かれ、卒業を祝う会の時の各学年の出し物について発表・確認されました。集中して話し合いに参加しました。