ALTの先生の発音をしっかり聞いて、落ち着いて英語で答えています。ユーモアたっぷりの表現で、楽しく学習に取り組んでいます。

トレーに作った斜面に水を流し、地面がどのように変化するのか観察をしました。その様子を動画で撮影し、記録に残して確認しています。

先週刈り取ったバケツ稲のバケツをきれいに水洗いしています。稲は、脱穀まで、ただいま乾燥中です。

「家族の心も体も元気になるご飯や味噌汁を作るためのポイントは何だろう」我が家の実態を予想しながら、考えたことや疑問に思うこと、調べてみたいことなどを付箋に書いています。

刈り取って束ねた稲は、１０日間ほど乾かします。今後、脱穀の仕方を確かめていきます。

害虫や鳥の被害も無く、順調に育ちました。はさみや鎌を使って、土から５センチの部分を切り取り、１束ごとに紐で縛っています。

５月から育てていたバケツ稲の稲刈りをしました。

今まで学習したことを生かして、大きな長方形に敷き詰めることができる正方形の大きさを考えていました。プリントを活用しながら考えをまとめています。

助走のスピードをつけ、力強く高く踏み切り、両足で着地すること心がけ、練習しています。

自分が考えた「ゆで野菜サラダ」のレシピを紹介し合いました。材料や切り方、見た目など、一人一人の特徴が表れています。