溶け残ったミョウバンを溶かしきるために水の量を増やしていくとうなるか実験し、結果をノートにまとめています。

鉄棒補助練習器具を使い方を、実際に動かしながら体験しています。足に力を入れるタイミングや、体の位置などが慣れるまで難しそうです。

家族の人に喜んでもらえるみそ汁作りの計画を立てています。PCを使いながら、入れる具や切り方などをまとめています。

「Where　is the〜」いろいろな物がどこにあるのか、英語で表現しています。さすが、学習発表会で、外国語の発表をした5年生。リズムよく発音しています。

食塩を溶かす前と後では、水の様子は違うのか、グループごとに３つの実験をしました。順序よく協力して実験し、結果をしっかりノートにまとめていました。

自分たちが選んだ行きたい国について調べたことを、クイズとスライドを効果的に生かしながら、英語で発表しました。道具の準備も何度も確認しながら、自分たちで発表を作り上げることができました。温かい拍手、ありがとうございました。

　韓国、シンガポール、スウェーデンを紹介しました。

　５年生は、「世界旅行へLet's Go!」をテーマに、自分たちが行きたい国を紹介しました。どうやったら見ている人に伝わりやすいかを考えて、自分たちで工夫して練習をすすめることができました。本番は、緊張しているようでしたが、子供たちは「楽しかった。」と学習発表会を振り返っていました。

「Where is the 〜？」目指す建物までの道順を英語で答えています。さすが、英語表現も、上手くなり、覚えた英単語も増えてきました。

昆布だし、煮干しだし、だし無しのみそ汁の味を食べ比べてみました。だしが無いと、物足りない味であったり、昆布と煮干しでは違う味になったりすることが分かりました。