聞き手、話し手、記録者に分かれて、友達へのインタビューに内容を考え文章にまとめています。

　５月２１日（土）自分の目当てをもって、運動会に取り組むことができました。競技だけでなく、自分の係の仕事にも責任をもって最後まで取り組みました。
　運動会でのがんばりを大切にし、これからも色々なことに挑戦していきたいと思います。

メダカの水槽の水替えをしています。偶然見付けたメダカの卵を見失ってしまって残念。次は失敗しないように確保します。

　家庭科「わたしの生活大発見」で、家族のためにできることを増やすために、「お茶を入れよう」をみんなで学習しました。ガスコンロの使い方、お茶の入れ方に気を付けながら、お茶を入れ、みんなでおいしく飲みました。片付けもペアの友達と協力して取り組みました。

地域のシンボルマークを考えようと、地域の特徴やよいところを話し合いました。「あいさつ」「米」「八幡の森」「ナマズ？」キーワードがたくさんありそうです。

健康なくらしのテェックとして、げんキッズに記入しています。

　５年教室で飼っているメダカのための家づくりをしました。水槽をきれいに洗ったり、砂や藻を入れたりして、一生懸命取り組みました。

段落ごとの要点について話し合っています。集中して学習に参加しています。

カードゲームを通して楽しみながら英語表現を学習しています。

中庭の花壇に咲いていたチューリップの球根の整理をしています。次の花が植えやすいようきれいにしています。