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最新更新日:2024/07/01 |
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4月10日(月)5年「学級目標を立てよう。」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「どんな学級にしたいか」 ⇒みんなが笑顔で困ったときでも助け合える学級 「学級目標にどんな言葉を入れたいか」 ⇒あきらめない、チャレンジ 「この学級に足りないものや必要なものは何か」 ⇒言ってよいこと、悪いことの区別 一人一人が、いろいろな考えをワークシートに書いていました。子供たちから出た考えを集約し、一年後には目標を達成したような学級になるようにがんばっていきます。 4月7日(金)5年「朝のそうじ」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨日と担当場所が変わった友達にそうじの仕方を教える子もいました。 昨日も今日も一生懸命にがんばりました。 4月6日(木)5年 「令和5年度が始まりました。」![]() ![]() ![]() ![]() 式中の話を姿勢を正して聞いたり、目をつないでお辞儀をしたりするなど、高学年に進級したことでがんばろうとする子が何人も見られました。 また、入学式の準備でもそれぞれの場所で掃除や掲示などをがんばっていました。 5年生は、高学年という立場で様々な役割を担い、学校のリーダーになっていきます。子供たちの健やかな成長のために、今年度もご理解とご協力をよろしくお願いいたします。 |
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