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最新更新日:2024/07/08 |
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6月1日(木) 5年 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月31日(水)5年「形が動く 絵が動く」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「シーソーみたいに動かしてみたよ!」 「糸を垂らせば、浮かんでるように見えるんだ!」 次回は、みんなの作品を見合います。 5月31日(水) 5年 総合的な学習の時間![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月30日(火)5年「When is your birthday?」![]() ![]() 今回は、ダニエル先生が誕生日を子供たちに聞き、一人ずつ答えました。 「My birthday is 〇〇!」 次第に友達の誕生日も聞き取れるくらいになってきました。 5月29日(月)5年「集会の準備」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 会社ごとに集まり、出し物を考えました。 「何の曲をクイズにする?」 「先生にも入ってもらう?」 集会のねらいも話し合い、ただ楽しいだけでなく「一人一人のよいところを見つける集会にしよう」というねらいになりました。 ねらいが達成できるような集会になることを期待しています。 5月26日(金) 5年 算数科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(木)5年 理科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(水)5年「アートカードでゲームをしよう。」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「このカードの絵、学校にもあります!」 「これは、明るい?暗い?」 「値段が高いか低いかで分けよう!」 たくさんの絵や写真に触れることができました。 5月23日(火) 5年 音楽科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月20日(土)5年「6年生さん、ありがとうございました!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そして昨日、運動会後に6年生へ送るエールを各団で考えました。運動会まで6年生がしてくれたことやその姿を思い起こしながら、6年生が喜んでくれるようなエールを考えました。 「6年生のいいところはー!」 「みんなを引っ張ってくれてありがとうございました!」 勝った、負けたはもちろんありますが、それ以外の思いを感じられるような運動会の締めくくりになったと思います。 5年生のみなさん、よくがんばりました! |
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