後期の学力調査問題に取り組んでいます。集中しています。

４・５・６年生が集まり、よりよい友達関係を築くために気を付けることについて話し合いました。異学年ペアやグループ、全体等での話し合いの中で、自分が考える「友達の存在」について考えていました。

スマイルネクスト使って、今までの学習の復習を行っています。

明日行われる、餅つき大会の会場準備をしています。全員が仕事を進んで見付けながら手際よく準備を進めています。

ハンドボールゲームの最終戦終了後、お互いの動きのよかった点や自分の動きで足りなかった点などを、しっかり話し合っています。

上皿天秤を使って、物の重さをを図ったり、決められた量を正確に測り取たったりています。

「木星」の合奏練習、継続中です。

６年生が、先陣をきって中庭の花壇に花を植えました。協力し合い、手際よく、きれいに植えています。

作用点、力点、支点の位置を変えながら、重さを感じる力について確かめています。

トライアングルを強弱を変えてたたくと、伝わる紙への振動は違うのか、確かめています。