３年生は、書写の時間に硬筆の練習をしました。鉛筆の持ち方に気を付け、お手本をよく見て丁寧に書きました。全員、とてもがんばりました。

　３年生は、書き初め練習を行いました。２回目は、字の大きさのバランスを考えながら書きました。

　３年生は、毛筆の書き初めに初めて取り組みました。手本をよく見て書きました。これからの上達が楽しみです。

　３年生は、図画工作で「くるくるランド」を作っていました。４つに分かれた部屋に飾りを付けて、自分で考えた世界を広げていました。

　３年生は、国語科「すがたをかえる大豆」の学習に取り組んでいました。一人一人が画用紙にまとめたものを１枚の大きな紙にどのようにはろうかと相談しているところでした。

　３年生は、オクラの育ち方をノートにまとめました。たねからどのように育ったかを思い出しながら、一生懸命書いていました。

　３年生は、算数の時間に小数の学習をしていました。２．６はどのような数かということについて、みんなで考えていました。

　３年生は、理科「太陽の光を調べよう」の学習で、かがみを使って日光をはね返したり、虫めがねで日光を集めたりしました。
　３年生の元気パワーで太陽が出てきて、実験は大成功でした。

９月６日（水）
　３年生は家の人にインタビューして、よく行くスーパーマーケットや、よく行く理由についてまとめました。
　今日の社会科の学習では、集めた新聞のチラシを見比べて、分かることを発表しました。
「梨やぶどうがおいしい季節だから、写真もたくさん載っています」
「今日はポイント５倍デーだそうです」
「野菜や果物、肉や魚には、〇〇産と産地が書いてあるので、安心して買うことができそうです」
　スーパーマーケットのひみつを調べながら、意欲的に学習を進める子どもたちです。

　３年生は、国語で「へんとつくり」について学習していました。「きへん」「さんずい」等の漢字をたくさん見付け、黒板に書いていました。難しい漢字を書く漢字博士もいました。