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最新更新日:2024/07/05 |
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11月4日(木) 受賞伝達式(3)
さらに、3年生1名・1年生2名が受賞しました。1年生1名は優良賞、3年生と1年生1名は佳作でした。おめでとうございます。
いずれも本校の視聴覚室前に掲示してありますので個別懇談会の折にでもぜひご覧ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月4日(木) 受賞伝達式(2)
引き続き、花と緑の標語コンクールで受賞した3年生1名、6年生1名、5年1名を表彰しました。
3年生の標語は最優秀賞で、自分の標語が印刷されているポスターパネルをいただきました。6年生と5年生の標語は優良賞をいただきました。おめでとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月4日(木) 受賞伝達式(1)
受賞伝達式を校長室で行いました。3年生の児童は、富山県科学作品展覧会で研究努力賞をいただきました。昨年度から「紙の強度」の研究を始め、今年はさらに発展させて研究してきた成果が評価されました。おめでとうございます。
![]() ![]() 11月4日(木) 5年生 算数(少人数指導)(2)
続きです。
![]() ![]() ![]() ![]() 11月4日(木) 5年生 算数(少人数指導)(1)
通分や約分をする分数の計算の学習です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月4日(木) 1年生 生活科(2)
どんぐりに穴をあけてもらっています。
子供たちの創意工夫が発揮される授業です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 11月4日(木) 1年生 生活科(1)
集めたどんぐりや落葉などで楽しいおもちゃを作っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月4日(木) 6年生 算数(少人数指導)(2)
続きです。
![]() ![]() ![]() ![]() 11月4日(木) 6年生 算数(少人数指導)(1)
比例・反比例の問題に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月4日(木) 朝の風景(2)
おはようございます。
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