最新更新日:2024/07/03
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船峅っ子の合い言葉 「輝け ひとみ」 「ひろがれ 笑顔」 「負けるな自分に」

調理実習:「彩り炒め」に挑戦! (6年生)

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6月10日(金)
 6年生は、家庭科の調理実習で「彩り炒め」に挑戦しました。
 具材によって切り方を変え、熱したフライパンに油を引いて、火の通りにくいものから順に炒める子供たち。
 手際よく炒めたら、塩とコショウで味を付けて完成!
「おいしくできたので、家でもつくってみよう!」
「他の野菜を入れたらどんな味になるかな」
「焼きそばもできそうだね!」
 できることが増え、自信満々の6年生。
 次の調理実習を楽しみにしながら、後片付けに取りかかりました。

石川県との県境も目前!(6年:富山めぐり)

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6月8日(水)
 先週からスタートした6年生の「みんなで走って!富山めぐり」の活動も今日で4日目。
 今日までの走行距離を計算してみると、56kmでした。
 みんなで模造紙に富山県の地図を描き、どこまで進んだか地図上で確認すると、岩瀬浜まで北上した後、海岸沿いを西に向かって進み、現在地は氷見市の海沿いの道路付近ということが分かりました。
「もう、こんな所まで進んだんだね!」
「みんなで走るって楽しいね。もうすぐ石川県との県境だ!」
 みんなで走った分だけ前に進むことができるので、意欲満々の子供たちです!

みんなで走って! (6年生)

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6月3日(金)
 6年生は、みんなで力を合わせてチームワークを高めていく活動として、「みんなで走って!〜富山めぐり〜」を始動させました。
 グラウンドの200mトラックをみんなで走り、みんなで走った分だけ地図上の富山県内を移動します。移動しながら通過した市町村の特産物等も調べ、自分たちが住んでいる富山県の魅力をたくさん発見していく予定です。
 地図もまだ出来上がらず、目的地や走行ルートも未定ですが、とりあえず走り出した子供たちです。
 初日の今日は合計で11.4km、学校から41号線を北上したとすると、市民病院辺りまで進んだことになります。
 チームワークを高めながら、夏の暑さに負けない体力もつけていきます!

三代目の誕生に挑戦! (6年生)

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6月1日(水)
 6年生が3年前(3年生時)に育てていたカイコの三代目にあたる卵が理科準備室の冷蔵庫にありました。
 この卵が孵化した場合、もともと自分たちが育てていたカイコの孫にあたることに気付くと、数名から「育ててみたい!」という声が聞こえてきました。
 2年間冷蔵庫で眠っていた卵なので、孵化するかどうか分かりませんが、みんなで孵化の準備をしました。
 新しい生命の誕生を楽しみにしながら6月も元気に過ごしていきます!

What is your treasure ? (6年:宝物を聞き合おう)

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5月31日(火)
「What is your treasure ?」
「My treasure is this pen.」
 6年生は外国語の学習で、自分たちの宝物について聞き合いました。
 宝物紹介カードを4枚つくり、ペアを変えながら友達の宝物を聞き合う子供たち。
 今日は、学校運営協議会委員の方々に参観していただきながらの学習でした。
 外国語に慣れ親しみ、外国語で自分の思いを伝えようとする子供たちの将来が楽しみです!

最高学年として。(6年生)

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5月30日(月)
「おはようございます!」
 元気よく登校した6年生は昨日の暑さを思い出し、玄関前のプランターの水やりに取りかかりました。
 畑の給水タンクも空になっていたので、バケツに水を入れてタンクも満水にしました。
 畑では他の学年も野菜を育てているので、みんなで使うことができるように給食時に「水を入れたので使ってください!」と放送で呼びかけました。
 体育の時間には、1年生と合同でシャトルランをしました。1年生に分かりやすいように走って手本を示したり、数を数えたりしながら一緒に活動しました。(2枚目の写真は、がんばっている1年生の様子です。)
 最高学年として学校全体や下級生のことも考えながら行動する6年生は、みんなで力を合わせて1学期の中間地点を進んでいます。

税金の大切さを実感。(6年:租税教室)

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5月26日(木)
 富山法人会の方を講師に招き、租税教室が開かれました。
 税金のしくみや、大切さについて学習した6年生。
 小学校の校舎や自分たちが使っている机、イス、教科書など学習で使う多くのものに税金が使われていることを知り、税金の大切さに気付くこともできました。
 講師の先生から、6年生のみんなが小学校に入学してから中学校を卒業するまでの9年間で、約1億円の税金が使われていることを聞き、実際に1億円を持って体感することもできました。
 今回の租税教室で、税金はわたしたちが健康で豊かなくらしを送るために必要なものであることがよく分かりました。ありがとうございました。

噛み続けるとあまくなる!(6年生)

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5月25日(水)
 理科の時間に、からだのはたらきについて学習をしている6年生は、ご飯つぶをよく噛んでいるとあまく感じることに気付きました。
「何回噛むとあまく感じるようになるかな」
 給食のご飯を味わいながら食べる子供たち。
 子供たちの感想では、40回から50回くらい噛むとあまく感じるようになるそうです。
 今日の給食も、よく噛んでおいしくいただきました。

ジャガイモの「芽かき」に挑戦!(6年生)

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5月23日(月)
 好天が続き、畑のジャガイモの芽がたくさん出てきました。
 理科の実験用に育てているジャガイモですが、6年生は大きなジャガイモの収穫も目指して「芽かき」をしました。
「大きなジャガイモができたらいいね」
「ポテトサラダをつくろう!」
 夢も大きく膨らみました。

今週をふり返って。(6年生)

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5月20日(金)
 6年生は今週をふり返り、自分や友達のがんばっていることをメッセージカードに書いて、学級目標に貼りました。
 学級目標は1人1枚ずつ書き、1週間ごとに貼り替えていきます。
 卒業までには、学級目標がメッセージカードで埋め尽くされ、成長を実感できる1年にしていきます。
 相手を思いやる優しい気持ちを大切にしながら今週をしめくくる子供たちです。
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学校行事
6/14 学習参観(1日学校公開)
中学校選択制説明会(6年生保護者対象)
6/15 避難訓練
6/16 プール開き
特別活動
6/14 委員会
育成会
6/12 資源回収
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