今日は、養護教諭より歯のきれいな磨き方について教えてもらいました。歯を大切にすることで元気に過ごすことができるだけでなく、運動等、日々の生活にも関係していることが分かりました。
　話の後は、実際に歯ブラシを持って教えてもらった磨き方を実践しました。前歯だけでなく、奥歯もゆっくり丁寧に磨く練習をしました。また、歯ブラシの交換の時期の目安も教えてもらい、自分の歯ブラシを見て確認しました。
　教えてもらった磨き方を続けて、歯を大切にしていきたいです。

１１月２９日（月）
　今日は「AMAZING TOYAMAフォトプログラム」として、プロの写真家の方を講師にお迎えし、始めはオンラインで、最後は対面授業で、４年生の写真教室を開催しました。子供たちは一人一台端末のカメラを使って、思い思いの写真を撮影し、それらを交流することで、今まで気付かなかったおもしろさや美しさに気付くことができました。写真を通して、多様なものの見方を学んだ子供たちでした。

　１年生から４年生が、共に練習してきた合唱。２学期から少しずつ歌詞を覚え、より綺麗な歌声で歌えるよう練習し、何度も歌ってきた曲も今日が最後の合唱となりました。本番直前の最後の練習では、高音部分や歌詞の伸ばす部分等、細かなところを集中的に歌いました。
　体育館前では、演技をしている前の学年の姿を見て、緊張している様子でしたが、本番では、体全体を使って楽しそうに歌っていました。退場し、教室に戻るとやり切ったという表情をしている子供たち。
　今日まで頑張ってきた子供たちの努力や成果をご家庭でも聞いてあげてください。

　学習発表会本番！！これまで練習してきた成果を見てくださる方々に伝える最後の機会！今日まで、発表をよりよくしようと数々の変更や工夫を入れながら、全員で最大限に準備してきました。今日は、朝から自分の台詞や動きを確かめながら、本番に向けて気持ちと集中力を高めていました。
　発表前は、緊張した面持ちで頑張ろうという気持ちと上手にできるかという緊張が伝わってきました。しかし、本番が始まるとこれまでで一番の表情と声の大きさで演技をしていました。教室に戻るとやりきった安心感と終わった達成感に溢れていました。
　この学習が始まった１０月から今日まで、本当に数多くの出来事がありました。その中でも一歩ずつ前進し、成長してきた子供たち。２学期も残り1か月程となりましたが、ここからもう一つ学級としてレベルアップしていきたいと思います。
〜みんな、ここまで本当によく頑張りました！！〜

　学習発表会前最後の練習を終え、明日は、いよいよ本番です。
　練習してきた成果を発揮するために、これまで何度も自分の台詞や動きを確かめてきました。最後は、全員で明日への「意気込み」を黒板に記しました。
　明日で、学習発表会までの学習や活動の締めくくりとなります。一人一人が、練習の成果と「舟倉用水」の大切さをしっかり伝えられるように頑張ります！！

　素晴らしい秋晴れの中、３・４年生の校外学習がありました。
　午前中は「リサイクルセンター」「クリーンセンター」に行き、ごみの処理の工程やリサイクルされた物等を見学しました。人間が、日々出しているごみの多さを知り、そのごみを一生懸命仕分けたり、新たな物にリサイクルしたりする人々の努力を知ることができました。
　昼は、富山駅を北口から歩き、富山城址公園でご飯を食べました。午後は「富山市役所展望台」に行き、富山市の景色を眺めました。午前中に見学したクリーンセンターもはっきり見ることができました。
　今日の学びをぜひご家庭でも聞いてあげてください！

　今日は、４・５・６年生で舟倉用水見学に行きました。
　土地改良区の方にも引率していただき、舟倉用水に関する場所を見たり、当時流れていた水路を歩いたりしました。山の中に人の手で造られた水路を見て、当時の人々の努力を垣間見ることができました。
　最後に舟倉用水の取水口に行き、舟倉用水の始まりを見た子供たちは、大きな水の流れる音に「こんな激しい水流の場所を掘り進めるなんて、本当にすごい」「昔の人々は、大変な思いをして水を引いていたことが分かった」と口々に話していました。
　船峅に生きる人々にとって、かけがえのない物である舟倉用水。その歴史を知りつつ、貴重な経験を得ることができました。

　明日の舟倉用水見学に向けて、今日は、舟倉用水の石を、昔の人々の知恵を使って割ってみました。今は火を付ける道具があっても昔はないため、当時の人々の知恵と努力の凄さを改めて感じることができました。
　石を十分に熱した後に、水で一気に冷やしました。すると、すさまじい蒸気とともに、石の至る所にひびが入り、子供たちは驚いていました。また、水で濡らした表面がすぐに乾いていたことも分かりました。
　明日の見学では、これまでの学びを実際に見て確かめることで、舟倉用水に携わった人々の知恵と努力を感じてきたいと思います。

　今日は、後期の環境チャレンジ１０の授業がありました。６月の前期授業の後、各自が課題をもち、自分なりに環境問題に向き合ってきました。学校だけでなく、家庭でも自分の取組を進めるとともに、活動のまとめを行ってきました。
　今日は、そのまとめた記録を使って、全員がクラスの仲間の前で自分の活動を発表しました。一人一台端末で作ったスライドを上手に切り替えて発表する様子は、本当に素敵で立派でした。

　ここまでの学習を進めるに当たって、各ご家庭の力もとても大きく、子供たちの学びにつながったと思います。ありがとうございました。

　今週は、校外にも出た活動もあり、子供たちも本当に充実にした一週間になりました。
　まず、「富山市科学博物館」でのプラネタリウムを使った学習では、一学期から学んできた月と星の学習について、学習してきたことを振り返りました。月や星の動き方や見え方を実際に見ながら学習でき、「晴れていたら星を見てみよう」といった思いをもっていました。また、その後は館内を見学し、理科に関する様々な物を見たり、触れたりし楽しく活動していました。
　そして、理科「閉じ込めた空気と水」では、筒から発射されるスポンジを飛ばしながら、人と飛び方が違うことや音の違いにも気付いていました。これから学習が始まるので、楽しみです。