１０月２６日（火）に４〜６年生で舟倉用水見学に行きます。今日は、見学の事前学習として、当日ガイドをしてくださる船峅土地改良区の方からお話を聞きました。地域の歴史から舟倉用水ができた経緯、疎水工事に携わった人物などについてお話をしてくださいました。当日の用水見学がますます楽しみになった子供たちです。

　５年生では、糸のこを使ってホワイトボードを作っています。木材に描いた下絵に沿って、上手に板を動かしながら、木材を切りました。簡単に木材が切れる様子に驚いた子供たちでした。糸のこの安全で正しい使い方を学習することができました。

　流れる水のはたらきを調べる実験を行いました。実験セットを使い、砂で川を作って、そこに水を流します。子供たちは、砂が水によって削られる様子や砂が運ばれる様子を観察して「すごい！」と声を上げていました。流れる水には「侵食」・「運搬」・「堆積」のはたらきがあることを学習しました。

　前庭に池をつくりました。４年生から教室で飼っているザリガニをその池にお引っ越しさせました。「学校に楽しい場所を増やしたい」「自分たちのザリガニをいろいろな人に見てもらいたい」そんな願いをもって、自分たちの手で協力しながらつくりました。これからもお世話を続けていきます。

　地域の方のご厚意により、小学校に隣接する田んぼで稲刈り体験をさせていただきました。
　田植えの際に手で植えた範囲の稲は、鎌で一株ずつ手で刈り取りました。また、コンバインで刈り取る様子やコンバインの中の仕組みなども見学させていただきました。米作りの大変さや収穫する喜びを感じた子供たちでした。
　貴重な体験をさせていただき、本当にありがとうございました。

　富山市教育センターから講師の方が来校し、情報モラル講座を開いてくださいました。様々なネット被害の事例を出しながら、インターネットやSNSの危険性を教えていただきました。講師の方は、インターネットを使う上で大切なものは「よい・悪いの判断をする力」、「悪いと思ったことはやらない強い心」であると何度も伝えておられました。子供たちは真剣に講師の方のお話に耳を傾けていました。インターネットの正しい使い方をこれからも身に付けてほしいと思います。

　スーパーマーケット等のチラシを持ち寄り、普段食べている食材の産地を調べました。チラシを切り取り、日本列島の白地図に貼っていくと、いろいろな都道府県から富山県に食材が運ばれてきていることが分かりました。子供たちは、４７全ての都道府県にチラシを貼ろうと一生懸命に活動に取り組んでいました。

　いよいよ２学期が始まりました。５年生全員がそろって新学期をスタートできたことをうれしく思います。始業式では、姿勢を正して臨む態度や話をよく聞く様子から高学年らしさが感じられました。２学期もみんなで元気よく、楽しく過ごしたいと思います。

　本日、５年生は学習相談可能日でした。教室では、夏休みの宿題を進めたり、飼っているザリガニのお世話をしたりしました。学習では、分からないところを質問しながら集中して取り組んでいました。また、お世話をしている田んぼの様子や花壇の様子を見ました。稲や花の成長具合に驚く子供たちでした。

　１学期、学習や行事に高学年として一生懸命に取り組みました。夏休みは、自分を伸ばす期間としていろいろなことにチャレンジしてほしいと思います。始業式に元気な姿で会えるのを楽しみにしています。
　写真は、学期末に行った集会の様子です。夏休み前にクラスで楽しい時間を過ごすことができました。