午後からは、代表選手によるリレーを行いました。
３年生の子供たちは、下学年リレーのアンカーまでを務めました。
これまで、朝やわくわくタイムなど、自主的にはりきって練習を進めてきたおかげで、選手らしく堂々と走りきることができました。バトンの受け渡しも、とても上手になりました。

３・４年生で協力して挑んだ台風の目。
各団、団リーダーを中心に自分たちで作戦を考えて練習に取り組んできました。
どの団が勝ってもおかしくないような熱い戦いでした。

子供たちが走る前から緊張していた５０ｍ走。
全力を出し切った3年生はとてもかっこよく見えました。

先週から観察を続けていたカマキリの卵から、カマキリの赤ちゃんがうまれました。
子供たちは、「かわいい」と休み時間のたびにカマキリの虫かごのまわりに集まり、ちょっとずつ大きくなる幼虫の成長に夢中です。

先週種を植えたホウセンカの芽が、次々に出始めました。
子ども達は、朝の観察で芽を発見し、うれしそうに報告にきてくれました。

ピーマン、ヒマワリ、ホウセンカの種を観察しました。
種それぞれの違いや特徴、同じ種でも違いを見つける子供たちの積極的な姿が見られました。
これからホウセンカを大切に育てていきます。

図画工作科の学習で、いろいろな形の袋にカラフルな花紙をつめたり、針金でねじってとめたりしながら、カラフルフレンドを作りました。
色の組み合わせを考えたり、紙の足りない部分は空気を入れたりしながら、楽しそうに製作しました。

仕上がった作品は、クロムブックで写真を撮りました。また、後日みんなの作品を鑑賞したいと思います。

今日は、国語辞典を使って、いろいろな言葉を調べました。
見出し語は五十音順に並んでいることなど、きまりを見付けながら熱心に調べました。

また、ゴールデンウイーク中に、モンシロチョウの卵をみつけてきてくれた子供がいました。
みんな興味津々で観察をしていました。

運動会に向けて、本格的に団体競技の練習を始めました。
今日は、実際にグラウンドで走ってみました。

４年生の団リーダーを中心に、整列や移動の仕方、競技等手本を見せてくれたおかげで、３年生も初めてとは思えないくらいに、バトン代わりの長い棒をつなぎ全力で走っていました。
内側を持つか、外側を持つかなど、自分たちで作戦を立て、真剣に練習に取り組みました。