国語科の「仕事の工夫、見つけたよ」の学習の一環で、総合的な学習の時間でそれぞれが調べてきた「熊野のすてき」を報告する文章を作りました。そして、今日はその発表会でした。
　自分の調べてきたことについて、自信をもって友達に伝えたり、興味をもって友達の発表を聞く子供たちの姿が見られました。写真は１組の様子です。

　水泳学習も３回目。準備運動、水に慣れる遊び、流れるプール作り。
　十分水に慣れたところで、目当て別に３グループに分かれて学習しました。長い距離を美しく泳ぎたい「いるかグループ」。もっと上手に泳ぎたい「とびうおグループ」。水に慣れて泳げるようになりたい「めだかグループ」。同じ目当ての友達と一緒に取り組み、充実した水泳学習になりました。

　熊野校区の方に立派な笹竹をいただいたので、さっそくお願い事を書きました。短冊には、「陸上の記録を更新できますように」「お金持ちになれますように」など、いろいろな願い事が書かれていました。叶うといいですね！

　子供たちが楽しみにしていた水泳学習が始まりました。
　去年よりも泳力を伸ばそうと、一生懸命練習に取り組む子供たちの姿が見られました。
　天気にも恵まれ、気持ちよく学習することができました。

　今日の２時間目は授業参観でした。
　１組は道徳科、２組は算数科の授業を参観していただきました。
　多数のご参観ありがとうございました。

　今日の５時間目にリコーダー教室がありました。
　東京リコーダー協会から講師の先生をお招きし、リコーダーの実演指導をしていただきました。
　教室終了後には、「先生のようにリコーダーを上手に演奏できるようになりたい」と振り返る子供が多くいました。

　ホウセンカが大きくなってきました。その様子をクロムブックを使って写真を撮ったり、紙テープを使って茎の長さを測ったりしました。
　その後、六つ蒔いた種からいくつも芽が出た子供は、一番のお気に入りを残して、残りは広い花壇に植え替えたり、家に持ち帰ったりしました。今後、茎がどこまで伸びて、葉がどうなるか楽しみです。

　算数科「長い長さ」の学習で、赤いコーンから１０メートル先の場所を予測して立つ活動を行いました。その後、巻き尺を使って正しい１０メートル先の場所を確認。「ぴったりだった」「おしかった」という声の後、「きれいな円になった！」この後の学習にも生きていきそうです。

　理科の学習でホウセンカを育てています。
　今週は、子葉の観察を行いました。大切に育てている植物が大きくなってきて、うれしそうな子供たちです。
　写真は１組の様子です。

　図画工作科の学習で「くるくるランド」の学習が始まりました。
　回転する仕掛けを丁寧に作り、楽しい作品にしようと工夫を凝らす子供たちの様子が見られます。
　写真は１組の様子です。