「おってたてたら」の学習の様子です。紙を折って立てて、動物や建物をたくさん作っていました。どうやったら紙が立つのかを工夫しながら作っていました。次の時間は、作った作品をみんなで広げ、１−１ワールドを作る予定です。

　あさがおの観察をしています。ワークシートに絵を描く方法と、クロームブックを使って写真を撮る方法の両方で記録しています。茎が伸びて葉がとても大きくなり、子供たちは喜んでいました。

　「のこりはいくつ」の学習の様子です。引き算の考え方を学びました。ブロックを使って学習を進めています。

　国語の時間に班で「しりとり」をしました。しりとりの最後をあえて「ん」で終わるように考えている班や、「おおしょうしょうがっこう」という言葉を入れている班など、みんな様々にしりとりをして楽しみました。

　今日はグラウンドに出て、「だるまさんがころんだ」や「こおりおに」をしました。その後の自由時間には、ブランコや砂遊びなどをして、みんなで楽しく遊びました。

　音楽の様子です。「しろくまのジェンカ」の曲に合わせて、リズム遊びをしました。列になってステップを踏んだり、前後に動いたりして、楽しく学習しました。

　「やぶいたかたちから　うまれたよ」の学習の様子です。紙を破り、その形が何に見える化を想像して作品に表しています。動物や乗り物に見立てて、夢中になって作品を作る子供たちです。

　今日は紙をすきにやぶいて、やぶいた形から何に見えるか考えて、作品をつくりました。「なんか恐竜にみえる！」「アイスクリームのコーンみたい！」など、とても楽しそうに取り組んでいました。

　学級活動の様子です。係活動を始めました。それぞれの係に分かれて、これからの活動の見通しをもちました。アイディアを出し合って、クラスを盛り上げていってほしいと思います。

　「わけをはなそう」の学習の様子です。自分の意見に加えて、訳を話す練習をしました。「どうしてかというと、〜です。」「それは、〜だからです。」の訳を伝える言葉を使い、ペアでたくさん話をしました。上手に訳を話すことができましたね。