最新更新日:2024/09/27 | |
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2年生 遊園地へGO!
体育科「遊園地へGO!」の学習では、団ごとに遊園地の乗り物をどのように表現するかをタブレットを活用して、発表する順番を決めたり、実際に体を動かしたりして相談していました。どのような遊園地になるか楽しみです。
生き物探し(2年生 休み時間の様子)
休み時間の様子を見てみると、なかよし広場で生き物探しをしていました。なかなか捕まえられない友達の手助けをする優しい場面も見られました。
ジャムボードで意見交換(2年生)書いたものがすぐにみんなに見えるので、とても便利です。 分からないところ、困ったところは、担任の先生やICT支援員の先生に質問して進めることができました。 2年生 生きもの大すき
生活科「生きものとともだち」の学習で、なかよし広場にいる生き物探しをしました。石や葉っぱの裏などを見てみると、ダンゴムシやコオロギ、アリが隠れていました。虫かごの中を住みやすいようにするなど、工夫する姿も見られました。
教室ぴかぴか大作戦教室がぴかぴかになるよう一生懸命ぞうきんがけをしています。 2年生 ミラーごっこ
体育科の表現活動で、「ミラーごっこ」をしました。友達がなりきった生き物をまねして表現しました。
2年生 とろとろえのぐで絵を描こう
図画工作科「とろとろえのぐ」の学習を行いました。今日は、とろとろの絵の具の触感を楽しみながら、本番の画用紙を使って、自分が思い描いた風景や生き物を描きました。
2年生 漢字の練習
漢字の練習をするアプリを活用して、1学期に学習した漢字の復習をしました。正しくきれいに書くことができると花丸がつき、「きれいにかけた!」「連続で花丸だった!」と、楽しそうに漢字の練習をしていました。
2年生 漢字のミニテスト
朝学習では、2年生の1学期に学習した漢字5つのミニテストを行いました。姿勢を正して丁寧に書き、問題に取り組んでいました。
2年生 会社活動(係活動)
朝の会では、クイズ会社さんがみんなに楽しんでもらいたいと思い、クイズを出していました。パラリンピックについての問題を出すと、「初めて知った!」「旗のマークの色は知っている」など、クイズを楽しんでいる様子が見られました。
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