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最新更新日:2024/06/20 |
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丁寧に洗おう!(3年 保健学)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ブラックライトで手の汚れを確認すると、意外にたくさんの汚れが残っていてびっくりしている子どもたちがたくさんいました。 計算問題に挑戦(3年朝学習)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() クロームブックのタブレットドリルや計算アプリを活用して学習しました。 最近の学習や2年生の学習をふり返って学習する姿が見られました。 「リズムダンス」3年体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 意見が食い違うときでも、お互いの気持ちを聞いて納得のいく動きになるよう話をまとめていました。 きれいに洗えているかな![]() ![]() ![]() ![]() 丁寧に洗っているつもりでも、洗えていないところがたくさんあるんだということに気付いていました。 山小屋で3日間過ごすとしたら2(3年生国語)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 意見がなかなかまとまらず、時間内に決められなかった班もありましたが、振り返りでは「友達と考える楽しかった」という感想も聞かれました。 山小屋で3日間過ごすとしたら(3年生国語)![]() ![]() ![]() ![]() クロームブックのジャムボードという機能を使って、自分の考えを付箋に書き、それをグループのみんなで共有しました。 持ち物は5つまでという条件で話し合うと、20個ほどあった意見をみんなでよく相談してしぼっている様子が見られました。 給食の時間
今週の当番さんが感染対策をとりながら、給食の準備をしている様子です。会話はせず、丁寧にクラス分の給食をよそい、給食後には、しっかりと片付けまで責任を持って行っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() <国語> ポスターを読もう
今日は国語の時間に校内のポスターを探し見つけ、ポスターの工夫されているところを見つけました。普段あまり見ていなかった子どもたちも多く、こんなところにこんなポスターがあるんだ、と興味を持って課題に取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() 植物の観察(3年生 理科)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自由研究発表会![]() ![]() ![]() ![]() |
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