パンフレットについての学習をしました。
どのような工夫がされているのか、近くの友達と考えている様子です。

今日は「左右」を書く練習をしました。書き順に気を付けて、丁寧に書きました。

音楽では、パートで分かれて練習していた歌を、全体で合わせました。細かい部分にも気を遣って歌いました。

外国語では、［何時何分]の英語での言い方を練習しました。

「リズムダンス」では、友達とオリジナルの動きを考えたり、立ち位置を変化させたりとそれぞれのグループで工夫が見られます。
中には、休み時間にも振り付けを考えたり、動画を見ながら練習したりと熱心な子たちもいて感心します。

友達と見合いながら、自分の作品にいかす子もいました。

道具を使って細かい部分までこだわって作る姿も見られました。

「立ち上がれ粘土！」では、楽しく粘土の作品を作りました。

「こんなときどう言う？」の学習では、お互い納得できる言い方を学習しました。相手の気持ちを考えながら、言葉を選んだり言い方を優しくしたりと工夫していました。

外国語の様子です。夏休みの思い出をみんなに紹介しました。