最新更新日:2024/09/27 | |
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子どもの村に到着です富山平野が一望できるよい眺めです。 5年宿泊学習いってきまーす。 5年生 友達ロボットを正しく動かすには
総合的な学習の時間「みらプロ〜未来プロジェクト〜」の学習で、ロボットに見立てた友達に指示(プログラミング)を出して様々な動きをつくる活動をしました。黒板に自分の名前を書くロボット、タイマーで1分30秒を計るロボット、パソコンを開いて操作するロボットなど考えた子供たちでしたが、思ったような動きにつながらないことがあり、プログラミングの難しさの一端を感じる時間になりました。
朝のビブリオバトル5年生 6月8日(火)クラブ活動(バドミントン・ビーチボール)
体育館も暑くなってきましたが、子供たちは、ますます元気に活動中です。バドミントン・ビーチボールクラブでは、相手とのラリーを練習中でした。少しずつつながる数も増えてきたかな?
図画工作科 コマコマアニメーション5年生 目指すは「にじいろ」の宿泊学習
5年生は、宿泊学習に向けて、班ごとに意識したいことを話し合いました。学級目標の「にじいろ〜日進月歩 けじめ 一生懸命 朗然」を、宿泊学習でも達成できるようにするにはどうしたらよいか、一人一人の思いを書いていきました。
5年生 バースデーカードを送ろう
外国語の学習で、友達にバースデーカードを作って送りました。“When is your birthday?”と相手の誕生日を尋ねたり、“What do you want for your birthday?”で誕生日に欲しい物を尋ねたりするなど、子供たちも少しずつ英語に慣れ親しんできたようです。
5年生 植物の成長によいものは?
5年生は理科の学習で「植物の発芽と成長」を学習しています。
発芽させるために必要なものを考えた子供たちは、次により成長するためにあるとよいものを考えました。 「日光があるといい」「土もいるんじゃないか」とあるとよいものを予想して、実験準備を進めました。 パタパタ動画動かしたいものを少しずつ動かして、一枚一枚ていねいに写真に撮っています。 それぞれの写真をつなぐことで動画のように見えるのです。 子供たちは、創意工夫をこらして作品づくりに取り組んでいます。はやく完成品が見てみたいですね。 |
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