今日の算数は、グラフをもとに問題を考えるものでした。グループで協力し、どうしてそうなるのか式や言葉で説明できるようにしています。一緒に考えたり、より分かりやすくなるように説明の言葉を考えたり。協力して取り組みました。

　音楽では、楽器の音の響きやリズムの組合せを味わいながら、グループごとにリズムアンサンブルに取り組んでいます。次回の発表に向けて、音をよくききながらリズムよく演奏することができました。各グループの発表をききあうのが楽しみですね。

自分の仕事に一生懸命取り組んだ５年生です。てきぱきと会場準備をしたり、優しくお世話をしたり。とても頼もしい５年生でした。

　今日は、来年度新１年生になるみんなの就学時健康診断でした。５年生は、来年度の新６年生としてお世話をしました。受付の補助や検診会場で検査のお手伝いをしました。

　能作の次は、BBTへ行きました。お昼ご飯を食べてエネルギーを回復して、いろんな場所を見学させていただくことができました。テレビでしか見たことのない世界で、その裏側まで知ることができました。アナウンサーの方から話を聞くこともできて、嬉しそうでした。

　実際にみて、さわって、聞いてたくさん感じることができました。

　別のグループの作業の様子です。作品が完成して嬉しそうです。

　説明をよく聞きながら丁寧に取り組みました。金属が固まる様子も間近でみることができました。

　今日は、5年2組の校外学習でした。まずは、高岡の能作に行きました。入るとすぐにいろんな型が飾られていて、「これはなんだろう」「何に使うのかな」と興味津々でした。係の方の案内で2グループに分かれて、見学をしたり体験をしたりしました。見たことのないものづくりの様子や、初めての鋳物づくり体験など、楽しんで意欲的に取り組むことができました。

図工では「まだ見ぬ世界」、家庭科では「ティッシュケースづくり」に取り組んでいます。どちらもラストスパート！！仕上げの作業です。