５年生の出番が終わったあとは、他の学年の応援です。どの学年も頑張っていました。

　昨日、リレーマラソン大会がありました。とても良い天気でスポーツ日和です。みんな、たすきをつなぐために一生懸命走っていました。運動委員会は、大会の進行・運営も頑張りました。

　５年生は社会科で日本の貿易の特色について学習しています。今日は調べて分かったことをスライド等にまとめました。

　５年１組の子供たちは算数科で、「面積もうさぎの数も異なる２つの量で、どちらの方が混み合っているのか」を比べる方法を考えました。
　２つの量のどちらかを揃えて比べるとよいという考えが出され、多様な方法で比べていました。

　音楽では、和音の響きについて歌を歌ったり、楽器の音を聴いたりしながら感じ取ってきました。今日は、ソングメーカーを使って自分で和音をつくり、組み合わせて音楽づくりをしました。明るい響きと暗い響きを使い分けながら、様々な感じのする音楽にすることができました。

　国語では、資料を用いてより説得力のある文章を書けるように頑張っています。教科書のグラフだけではなく、自分の意見にあわせてグラフを選んでいる人が多くいます。事実を説明する部分と自分の考えを伝える部分のかき分けに苦労する姿もありました。次は、他の人の文章を読みながらそれぞれのよさや工夫について考えていきましょう。

　集中してテストに取り組んでいます。テストを通して、学習したことが身についているのかや自分の学習の仕方を見直すきっかけにしていきましょう。学期末のどんどん近づいてきています。単元のまとめだけではなく、２学期の学習のまとめも少しずつ行っていきましょう。

　算数では、平均を学習していました。今日は、自分の一歩の平均の長さを求めて、いろいろな場所の距離を歩幅で測ってみました。「トイレに行って帰ってきたら３０ｍぐらい」「教室の横幅は７ｍ５０ｃｍぐらい」と自分の歩幅を使って計算していました。

　おいしく食べている様子です。このあと片付けまで手際よく、丁寧に取り組むすてきな姿がみられました。

　今日は、日本の伝統的な食事であるご飯とみそ汁づくりに取り組みました。普段は、炊飯器で炊く米も、鍋で炊くと火加減が難しくて米の様子をみながら調整していました。みそ汁は、煮干しでだしをとるところから頑張って取り組みました。グループで協力しながらおいしく作ることができました。家でもぜひ作ってみて下さいね。