布団やシーツカバーは友達と協力しながら片付けました。

　5年生も元気に過ごしています まだ眠たそうな子もいます。

　今日は情報モラル講座を受けました。インターネットやSNSとの関わり方について、話をよく聞いて学ぶことができました。今日大切だと聞いた、判断する力と強い心の２つを心がけてこれから情報と関わっていきたいですね。

　いろいろな見学をした後は、大山営農センターで米づくりについてお話をしていただきました。米農家の方の苦労について詳しく知ることができ、これからお米を感謝して食べたいと振り返っている子供もいました。質問タイムでは、調べてもなかなかわからなかったことを積極的に聞く姿や、終わってからも個人的に質問にいく姿があってすてきでした。

　今日は、社会科の米づくりの学習に関連して、大山営農センターへ見学に行きました。まずは、倉庫での作業の見学をしました。倉庫内いっぱいに米があり、１５度に保たれていて冷たさを体感しました。おいしい米を届けるための工夫だと聞いて、興味津々にメモをとったり、いろいろな機械を見ながら質問したりしていました。

　理科では、めしべやおしべ、花粉や植物の実のでき方について学習しています。今日は、実際にアサガオの花粉をとって顕微鏡でみてみました。目で見てもただの粉で、形もよくわかりませんでしたが、うまくいくとくっきり○に見えました。顕微鏡の操作のしかたも学習しましたね。

学習発表会に向けて、少しずつ練習開始です。今日は、ダンスの練習をしました。思いっきり、おどって楽しむのもポイントの一つです。みんなで頑張りましょう。

　音楽では、グループにわかれて合奏をしました。同じメロディですが、楽器の組合せや繰り返しの回数を工夫して演奏することができました。グループのなかには、楽器の音の高さに注目して入る順番を考えているところもあり、子供のなかにはその工夫に気付き、鑑賞カードに書いている人もいました。音の重なりとひびきを楽しんで演奏したり、鑑賞したりすることができました。

選んだ画像から想像できる世界を描きます。今日は描き始めなので、画像をどこにはろうか、全体像を想像しながら場所を決め、下描きです。

算数で数当てゲームをしました。３つのヒントを出して、答えとなる数に当てはまるものをしぼっていきます。「〇のだん」「２でわることができすのも」など、ヒントを考えていました。グループをつくって出し合いました。