最新更新日:2024/07/02
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水泳の学習が始まりました。水に慣れて上手な息継ぎを身に付けましょう。

体育科の学習【6年生】 :7月1日(月)

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 水泳学習ができない日は、ソフトバレーバールに取り組んでいます。対戦は白熱していました。

6/27(木) 音楽 (6−2)

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 来週のミニコンサートに向けて、体育館で練習をしました。クラスのみんなと心を合わせて合奏練習に取り組みました。

6年生 水墨画(1組)☆

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 水墨画に挑戦2時間目です。垂らしてみたり、水に浮かべた墨をうつしとってみたりしていろんな模様や描き方を楽しんでいます。もう少し試行錯誤をしたあと、作品作りにとりかかります。どんな作品ができるか楽しみですね。

6年生 理科「植物の成長と日光のはたらき」(1組)☆

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 葉に日光があたるとでんぷんができるのか実験しました。エタノールで葉の緑色を抜き、ヨウ素液につけます。でんぷんは確認できたでしょうか・・。

6年生 理科(1組)☆

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 理科の実験の下準備です。植物の成長と日光にはどんな関係があるのかを調べる実験です。

5・6年生 水泳☆

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 今日は天気が心配されましたが、10時ごろからは晴れ間も見え蒸し暑い日になりました。そんな日はプールに入るのが一番です。プール開き後初めての入水だったので、今日は記録をとりました。

6年生 プール開き☆

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 今日はプール日和でとても気持ちよく泳ぐことができました。

6年生 プール開き☆

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今日はプール開きでした。みんな待ちに待っていました。6年生は1年生の見守りでまず小プールに入り、その後大プールに入りました。1年生にプールの入り方を一緒に教えてあげました。

6年生 委員会の仕事☆

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 運営委員会では、学校をよりよくしていくために「あいさつ」など、いくつか学校のみんなに呼びかけていけないかと考えています。今週から、朝玄関に立って登校してきた大庄っ子にあいさつをしています。
 また、環境委員会では、朝花壇の水やりをしています。きれいな花が元気に咲くように頑張っています。

6年生 理科「植物の体のつくり」(1組)☆

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植物が根から吸い上げた水は、どこをとおってどこに行くのか。着色した水を植物にあげて観察です。茎や葉っぱなど細かなところもじっくり見ていきます。
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