５・６年生は、校外学習として、埋蔵文化センター、民族民芸村に出かけました。埋蔵文化センターでは勾玉づくりを行ってきます。すてきな作品になるといいですね。

　５年生の外国語科の学習では、アルファベットを書く練習をしていました。いろいろな形のアルファベットを身に付けることが出来るように、がんばっていました。

　５年生は家庭科で、縫い方の学習に取り組んでいます。今日は、玉どめの仕方を学んでいました。どうしたらうまくいくか、とても真剣でした。

　針と糸を使ってどんなものができるかな？みんなで話し合いました。自分で作る喜びをこれから味わえることでしょう。

　５年生は、メダカを育てています。「たまごがないかな」と水槽を探していました。「そもそも、オスとメス、両方ともいるのかな」と、メダカをよく観察していました。ひれの大きさが違っているということを、実際に見て確かめることが大切ですね。

　今日の学習では、ALTより、Good　Job！と褒められました。体を動かしながらの楽しい学習になりました。

　自分たちでよく考えてつくったゆで野菜サラダ、さぞおいしかったことでしょう。

　５年生は、調理実習でゆで野菜サラダを作りました。栄養面を考えたゆで時間、おいしく食べる調味料、食欲を増す盛りつけ等、たくさん学びながらの調理実習となりました。

　先日植えたサツマイモの苗のいくつかが枯れてしまいました。なんとかしたいという思いをもった高学年は、もう一度植えたいと願い、改めて苗を植えました。「今度はうまくいくように」そんな願いをもって取り組みました。

　５年生の書写は、「道」という文字に取り組んでいました。しんにょうを形よく書こうと、集中して取り組んでいました。