最新更新日:2024/03/27 | |
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発芽の条件は
5年生は、理科で発芽の条件について学んでいます。実験したことをまとめ、発芽に必要な条件を理解していました。
5・6年 BFCバッジ授与式、防火教室BFCの一員となった5年生は、バッジをいただきました。そして、5、6年生全員で「BFCの誓い」を述べました。 防火教室では、八尾消防署の方から消火器の使い方を教わりました。大きな声で「火事だ」と叫びながらしっかり消火器を握り、消火する姿が頼もしかったです。 BFC少年消防団入団式1
この日は、八尾消防署の方をお招きし、BFC少年消防団入団式を行いました。子供たちは、少年消防団に入団することの大切さを十分に感じ、誓いの言葉を述べました。
燃やし続けるには
6年生は、理科でろうそくが燃え続けるための実験に取り組んでいました。予想を立てて、確かめました。真剣に燃える様子を見ていました。
お茶をいれよう3
家でもざひ試してみてください。きっとおいしいお茶を入れてくれることでしょう。
お茶をいれよう2
お茶碗をあたため、ゆっくりとお湯を注ぎました。安全に気をつけて、丁寧に行いました。お菓子をいただきながら、団らんも楽しみました。
お茶をいれよう1
5年生は、家庭科でお茶の入れ方について学びました。急須を使って、おいしいお茶になるよう取り組みました。
学習参観3
5・6年生は、児童会スローガンについて考えました。どんな学校にしたいか、リーダーとしてよく考えているのが伝わってきました。
話合い
5年生の国語では、活発に話合いが行われていました。文章を読んで感じたことを、それぞれが出し合っていました。お互いのよさや違いを味わうよい機会です。
天気の要因となるものは?
5年生理科では天気の変化を学習しています。この日は、雲が関係あるかどうか、実際の雲を見ながら考えました。
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