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最新更新日:2024/03/27 |
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真剣に
学習中、とても集中していました。がんばりが伝わってきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 資料を基に
社会科では、資料を基に自分の考えを伝え合いました。
![]() ![]() もののとけ方
水の温度を変えてとかすとどれくらいとける?熱心に実験に取り組んでいました。
![]() ![]() 図案
図工では、自分のデザインを考えるため、いろいろな図案を参考にしていました。
![]() ![]() 鑑賞
図工の作品の鑑賞を行いました。それぞれの工夫を見つけ合いました。
![]() ![]() 考え
社会では輸入と輸出の資料から、日本の貿易の特徴を考えました。
![]() ![]() みそ汁
家庭科の調理実習で、味噌汁をつくりました。よいだしがでておいしくできました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小道具づくり
学習発表会の準備も佳境に入ってきました。とても楽しそうに小道具を作っていました。
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