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最新更新日:2024/03/27 |
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6年生 卒業制作![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分で形や模様の色を選び、指導員の方に補助をしてもらいながら作品を完成させました。完成した作品がどのようになるのか楽しみです。 思いを込めて
彫刻刀を使って、自分の表現したいことが表れるよう、思いを込めて作業に取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 みんなで学習
6年生は、グループで協力して実験したり、算数の学習を行ったりするなど、樫尾小と同じように真剣に学習に向かっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() いろいろなリズムに挑戦
8の字跳びもとても上達してきました。そこで、いろいろなリズムにも挑戦しています。とても速いリズムに果敢に挑戦している子供たちです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 歌詞の意味を考える
次から歌う歌の歌詞を見て、どのように歌えばよいか考えました。いろいろな学校生活の場面や思いが浮かんでいました。
![]() ![]() 歴史から学ぶ
社会では、戦争のころについて学習しています。戦争のころの人々の気持ちについて考えながら、平和の大切さについて学びます。
![]() ![]() ![]() ![]() 3学期が始まりました4
版画の図案づくりに取り組んでいます。思い出の一枚になるといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 伝統
家庭科でおせち料理について調べました。ひとつひとつの料理に思いが込められていることが分かりました。日本の伝統文化を理解しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 書き初め
2学期末が近づき、子供たちは書き初めをがんばっています。お手本をよく見ながら、丁寧に書いていました。
![]() ![]() 楽しい食事
家庭科では、家族で楽しい食事にするにはどうすればよいか考えていました。
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