最新更新日:2024/03/27 | |
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書き初め清書これまでの練習の成果がでるように、みんな集中して取り組んでいました。 今日の給食2
今日のお話は、「くまの子ウーフの童話集」です。
あつやきたまごは、ウーフのお母さんが作ってくれるたまご料理をイメージしました。デザートのりんごは、ウーフが拾った棒を土にさして、りんごの木になるように祈った場面から取り入れました。 遊ぶこと、食べること、そして考えることが大好きなくまの子ウーフに思いをめぐらせながら、おいしくいただきました。 今日の給食
今日の献立は、あつやきたまご、まかしときっきのきんぴらごぼう、ツネタのみそ汁、りんご、です。
学習の様子4
4年生 外国語
手にもったカードの中から、先生が発音した物を探していました。 学習の様子3
3年生 外国語
カードに表されているものを、英語で表現していました。 学習の様子2
1・2年生 音楽科
曲を聞いて想像できるイメージを絵に表していました。 1月26日 学習の様子
1年生 道徳
どのようなお話か、みんなで確かめていました。 今日の給食2
今日のお話は、「14ひきのシリーズ」です。
はなやかえびピラフは、お話に登場するお花畑をイメージしました。 かぼちゃんコロッケは、ねずみの家族みんなで、かぼちゃを大切に育てる様子をイメージしました。 森の秋まつりシチューは、きのこをたくさん使ったシチューです。 豊かな大自然の中で暮らす14ひきのねずみの大家族の、温かい暮らしの様子が伝わる献立です。 今日の給食
今日の献立は、はなやかえびピラフ、かぼちゃんコロッケ、アスパラサラダ、森の秋まつりシチュー、です。
学習の様子4
集中力や敏捷性、調整力を必要とする運動です。
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