最新更新日:2024/03/27 | |
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楽しみながら
5年生外国語科では、ゲームを通して「月」を英語で繰り返し言いました。とても楽しそうで、月の英語もしっかり身に付いていました。
だえきの役割は?
6年生は、理科でだえきの役割について学習していました。でんぷんがだえきによってどのように変わるか、熱心に実験に取り組みました。
5月26日の給食
5月26日のメニューは、ごはん、えびパオツ、かふうあえ、すぶたでした。
プランを立てる2
インターネットで訪問先の情報を調べたり、他のグループとも情報交換したりしながら、決めていきました。プランを立てる大変さと共に、楽しさも味わったことと思います。
プランを立てる1
全校総合の時間、ファミリー遠足の計画を立てました。地図を見ながら、どこを訪ねて、どのように行くか、ファミリーみんなで相談して決めていきました。
プランター整備
朝の時間、プランターの整備を行いました。全校児童で力を合わせて行いました。この後、どんな植物を育てていくか楽しみですね。
5月25日の給食
今日のメニューは、食パン、ぎゅうにゅう、てりやきチキン、イタリアンサラダ、かぼちゃポタージュ、ブルーベリージャムです。ポタージュでは、かぼちゃのあまさを十分感じながらいただきました。
5月24日の給食
5月24日のメニューは、むぎごはん、ぎゅうにゅう、食べキリンハヤシ、はくさいサラダ、フルーツミックスです。ハヤシライスは子供たちに大人気で、大盛りで食べている様子が見られました。
野菜いため2
できあがった野菜いためは、とても彩りよく、おいしくできあがりました。6年生の子供たちはとてもうれしそうでした。この調理実習を通して、よく考え、新たな学びが多くあったことでしょう。
ファミリー遠足での遊び
来週のファミリー遠足に向けて、ファミリーの遊びについて話し合いました。いろいろな遊びが出されていました。ますますなかよくなってほしいと思います。
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