おはようございます。
今日は「令和６年６月６日」。６並びの日ですね。
過ごしやすい一日になりそうです。
今日もよろしくお願いします。

おはようございます。
曇り空から天気は回復に向かっています。
どこからか小鳥のさえずりが聞こえる朝。
今日もよろしくお願いします。

おはようございます。
この季節らしいおだやかな雨の朝になりました。
玄関にはちいさなカタツムリが。
今日もよろしくお願いします。

玄関のウェルカム・ボードが描き換えられました。
季節の雰囲気を感じます。

家庭科の時間に調理実習ができるように、整理整頓しています。

おはようございます。
早いもので、５月も最終日となりました。
曇り空ですが、天候は回復に向かっているようです。
今日もよろしくお願いします。

おはようございます。
さわやかな空気の朝になりました。
今日もよろしくお願いします。

おはようございます。
曇り空の朝です。
教員が「玄関のインターフォンの近くにカエルがいますよ。シャッターチャンスですよ！」と教えてくれたので・・・
今日もよろしくおねがいします。

生徒が下校した後、授業づくりについて職員研修会をもちました。
今年度は、「生徒が関わり合いながら学ぶ授業」と「ICT器機を活用した授業」を重点に、学力向上に取り組んでいます。※学校要覧参照
校長からは、原点となる「『ねらい−学習課題−学習活動−学習評価』の一貫性」について話しました。

教育公務員の義務である「研究と修養」を深め、教員同士が学び合いながら日々の教育活動をつくっています。

おはようございます。
今朝は本降りの雨の中の登校です。
今日もよろしくお願いします。