３限の授業です。

　写真上：３年１組　美術　「このピストグラムは祈祷室を表しています」
　写真中：３年２組　社会　「よりよい学校生活を送るために、要望を考えてみましょう！」
　写真下：３年３組　音楽　「『早春賦』の歌詞の意味を考えてみましょう」

　２限の授業です。

　写真上：１年１組　英語　「主語が○○のとき、『play』と『plays』のどちらになりますか？」
　写真中：１年２組　国語　「文章や資料をもとに自分の考えを書き表そう」
　写真下：１年３組　体育　※グラウンドでバッティング練習です。気持ちよさそうです！

　２限の授業です。

　写真上：２年１組　国語　「漢字に親しもう」
　写真中：２年２組　社会　「沖縄県が雨が多い理由は何だと思いますか？」
　写真下：２年３組　英語　※課題プリントに「学び合い」で取り組んでいます。

１０月２６日（水）

今日も秋晴れ。今週はとてもいい天気が続いています。
天気がいいと、生徒が登校する表情も晴れやかです。
また、生徒玄関前のロマネスコも元気です。
今日も楽しく活動しましょう！

　２限の授業です。

　写真上：１年１組　英語　「『彼　He』の場合は『play』が『plays』になります。」
　写真中：１年２組　数学　「問題、解けましたか？もう１分だけ延長しま〜す。」
　写真下：１年３組　理科　「『状態変化』のときに質量や体積はどう変化するのでしょうか。」　

　２限の理科の授業です。

　「鏡を配ります。自分の顔を見てみますよ〜」

　２限の授業です。

　写真上：２年１組　社会　「産業に影響を与えるものとして、気候の他に何がある？」
　写真中：２年２組　音楽　「小フーガ　ト短調の作曲者はJ.S.バッハです。」
　写真下：２年３組　社会　「宮崎県はキュウリの出荷が冬場に多くなっています」

　２限の授業です。
　天気がいいと授業にも集中しやすいです。

　写真上：３年１組　家庭　「幼児にとって遊びとはなんだろう？」　
　写真中：３年２組　体育　※バッティングの実技テストを行っています。
　写真下：３年３組　数学　「このプリントに同じ形で２倍の図形を書いてみましょう」

１０月２５日（火）

秋晴れの今朝はとても寒くなっていますが、生徒のあいさつが元気に飛び交っています。
今日の午後は生徒総会、いよいよ後期生徒会が本格的に動き出します。

　３限の授業です。

　写真上：２年１組　国語　※音読をがんばっています。
　写真中：２年２組　理科　「今から言うところをマーキングしてください！」
　写真下：２年３組　美術　「これは何を表したトーン？」