「うたにあわせてあいうえお」をみんなで音読しました。そのあと、各クラスで考えたオリジナルの「あいうえお」を音読しました。声を合わせて元気に音読できました。

友達って何だろう？仲良くなるのはどうすればよいのだろう？登場人物に自分の思いを投影させながら、真剣に話し合っています。

「あめちゃん　ぺろぺろ　あいうえお」、とてもリズム感よく口ずさめそうです。オリジナルの言い回しをみんなでつくっていきました。

ていねいにじっくりと取り組んで、正確に覚えていきましょうね。

ぞうきんがけやほうき等役割を決めて掃除を頑張っています。今日は、黒板や洗面所の掃除の仕方を勉強しました。６年生と一緒に取り組んでいます！

「位置について」のときの構え方、腕の振り方、脚の上げ方等、走るときの基本的なスタイルを学びました。１年生、がんばっています！

教師が実際に前で演じて見せます。手本を見ながら、イメージをつかんでいきす。

司書の先生から、図書室でのルールを教えてもらいました。自分の好きな本を借りることができて、嬉しそうな子供たちでした。

図書室には読みたい本がいっぱい。そんな楽しい図書室の利用の仕方を学習しました。また、司書の読み聞かせに、子供たちはあっという間に本の世界へ。

今日は、初めての体育でした。５０メートル走のスタート練習をしました。合図と同時に勢いよく走り出し、楽しそうな子供たちでした。