大切に育てているあさがおの葉っぱが、虫に食べられてしまいました。子どもたちは、「あさがおさんが大変」「あさがおさんかわいそう」と、とても心配している様子でした。本や図鑑で、虫の正体や、虫の対策方法を熱心に調べていました。

数日前に、３回目の学校探検へ行きました。初めて、用務員室や事務室も探検することができました。見たことのないものばかりで、子どもたちは、たくさん質問をしていました。

１年生もシャトルランに挑戦です。先生もいっしょに走ります。さあ、どれだけがんばれるか！ファイト！

「何番目？」「前から〇人？」など、問いによって考え方がかわってきます。問いに応じてじっくりと数と向き合いました。

図工の学習では、折り紙とはさみを使って「ちょきちょきかざり」をつくりました。鉛筆で慎重に切り目を書き、ちょきちょき切ると、、、「わぁ！かわいい！」と出来上がったかざりを見てにっこり笑顔の子供たちでした。

主語と述語を用いた「文」の学習をしました。「だれが」「どうする」を意識して楽しく考えました。

１０という数は、何と何を合わせるとできるかな？子供たちはスクリーンを見て真剣に考えています。

「゛」のついていない文章を変身させます。楽しく考えられました。

毎日少しずつ、そして確実に習得していきます。

１年生にとって初めての運動会でした。５０メートル走では、最後まで力一杯走りました。玉入れのダンスは、笑顔でノリノリに踊りました。応援合戦では、今までで一番の大きな声を出しました。どの競技も一生懸命頑張ったので、達成感でいっぱいの子どもたちでした。