今日は先週に比べて気温も低く、子供たちも過ごしやすそうでした。
　本日より、運動会ウィークが始まりましたが、約１か月後の学習発表会に向けてダンスの練習も始めました。行事が続きます。「スーパー２年生」に向けて一生懸命に頑張る子供たちの成長が楽しみです。

9月10日（木）
朝学習の時間に、学級ＳＳＴプログラムに取り組みました。
日常の場面を取り上げて、その時の相手の気持ちについて考えることで、自らの行動を振り返り、よりよい姿を意識していけるようにと考え取り組んでいます。
今日は、友達とトイレに行く場面を取り上げて考えました。「わたしも。（一緒に行く）」と言ったのに、友達二人は何も言わずさっさと行ってしまった場面では、「とても悲しい気持ちになる。」「どうしてそんなことするんだろう。」という気持ちが聞かれました。ちょっとした行動が、友達を深く悲しませてしまうということに触れ、どんな言葉や行動がよかったのか、真剣に考える子供たちでした。

　のびのびタイム、２組の子供たちが、１年生と一緒に遊びました。風船バレーやペットボトルボウリングをしたり、手裏剣で的当て等をしたりして遊びました。「１年生ととても仲良くなることができた」「１年生が笑顔になってくれてよかった」などと振り返り、充実した時間を過ごした様子でした。

　いよいよ来週から運動会ウィークが始まります。今日の２年生は、応援練習、５０メートル走の練習、４年生との団体競技の練習と大忙しでした。熱中症対策をしながら、暑さに負けず、一生懸命に頑張る子供たちでした。

　９月に入っても暑い日が続き、なかなか外で遊べないので、今日ののびのびタイムに、ダンスをして過ごしました。リズムに乗ってぴょんぴょんはねたり、ポーズを決めたりする子供たちがとても可愛らしかったです。

　生活科の学習で、生き物を育てることについて学んでいます。学校のビオトープにいたザリガニやどじょう等を育てています。「生き物を育てる」とはどういうことなのかについて考え、たくさん話し合いました。試行錯誤しながら学んでいく子供たちに期待しています。

　今日から２年１組に教育実習生が来られました。さっそく子供たちは質問をしたり、一緒に遊んだりして過ごしていました。子供たちにとっても、教育実習生にとっても貴重な時間を過ごせることができたらと思います。

　今日ののびのびタイムに１組の子供たちが、１年生と仲良くなるために、「だるまさんがころんだ」や折り紙、本の読み聞かせなどをしました。ちょっと緊張した面持ちで、１年生に優しく声をかける姿が見られました。スーパー２年生にまたひとつ、近づきました。

　とても暑い日々が続く中、子供たちは、室内で朝の体力づくりを頑張っています。ゴム跳びをしたり、ラダートレーニングをしたり、立ち幅跳びをしたりしています。朝の運動をして頭をすっきりさせ、一日の学習に臨んでいます。

　今日、２年生は学年集会を行いました。学年目標である「スーパー２年生」になるために、何をするべきか、改めて気を引き締めた子供たちでした。また、「目指せ！スーパー○○マン！！」と称して、子供たちが特に目指したいことを考えました。「スーパー元気マン」「スーパー立ち向かうマン」など、なりたい自分の姿を思い描いていました。２年生一人一人が「スーパー２年生」になることを願っています。