生活科「わたしたんけん」では、すてきカードを書いています。「２ねんせいになって、給食を早く食べられるようになったね。すごいね」「野菜のお世話をしているとき、野菜のことをたくさん教えてくれてありがとう」などと、友達のすてきなところ、できるようになったところをカードにして渡します。友達からの温かいメッセージを受け取り、思わず笑みがこぼれる子供たちでした。

　最後は自由に雪遊びをしました。思い思いに楽しい時間を過ごすことができました。

　色団ごとに大きな雪玉を作りました。チーム一丸となって協力して大きな雪玉を作っていました。

　今日の体育はグラウンドに出て、雪上で行いました。雪の上を走ったり、雪玉を作って投げたりしてトレーニングしました。子供たちは雪の上で躍動していました。

昔に比べれば、雪の量は減ったとは言え、やはり北陸は雪国です。そのような地域に住む私たちは、その雪との関わりを工夫していくことが大切です。
グラウンドに学年全員が出て、雪遊びをしました。まずは、雪玉をつくって、できるだけ遠くまで投げてみます。競い合って楽しみました。

子供たちにとって魅力的な遊びがたくさんあります。さて、それをどのように友達に伝えるか、そのとき言葉の選択や文章の構成等の工夫が必要となります。子供たちは一生懸命に考えています。

横跳びに挑戦中です。体がういているときの姿勢に少しずつ慣れていきます。

　今日の体育でも跳び箱運動を行いました。踏み切りのときの「ドンッ」、手をつくときの「バンッ」、着地するときの「ピタッ」を意識して練習に励む子供たちでした。

　今日から２週間、跳び箱週間です。今日は初めの時間だったと言うこともあり、跳び箱運動につながる体動かし遊びを行いました。少しでも上達しようとやる気満々の子供たちです。

　自分の好きな色についてグループのメンバーに話をしています。どうしてその色が好きなのかの理由も添えて説明していますが、「理由なんて考えたことも無かった」と悩みながらも一生懸命友達に伝えています。