いろいろな人と仲良くなるためにはどうしていけばよいのか考えました。「声をかける」「けんかをしない」「趣味を合わせる」など、子供たちはそれぞれにしっかりと考え、意見を交流していました。

いろいろな世界を子供たちは自由に発想して描いています。

スポーツテストを始めています。今日は反復横跳びの練習をしました。足の運び方に慣れようと真剣に取り組みました。

　曲を聴きながら、２拍子や３拍子のリズムを学びました。リズム遊びでは、友達と手拍子しながら拍のまとまりを感じ取りました。

ふしぎなたまごから楽しい世界が生まれます。子供たちは発想を広げながら世界をつくっていきました。

　２拍子と３拍子の違いを感じとりながら、手遊びをしたり体を動かしたりしました。
　友達と楽しく関わり合いながら、拍子の感覚を身に付けることができました。

　今日は、準備運動の後に柔軟運動をしました。身体のいろんな部分を伸ばして、身体の柔軟さを確かめました。

　今日はのびのびタイムに体育館を使用できる日でした。大好きなドッジボールで楽しく遊びました。

育てている野菜の成長の様子をクロームブックに記録していきます。写真を撮り、付箋を貼って、気付きをまとめていきます。
２年生になると、もうクロームブックもかなり活用できるようになっています。

　「どんな模様にしようかな」「何色を塗ろうかな」と、『ふしぎなたまご』をどんなたまごにしようかじっくり考えながら取り組みました。
　水彩道具の使い方や片付けも上手になりました。