「体」の漢字を学習します。この漢字を使った言葉にはどのようなものがあるか、紹介し合いました。

今日から３週間、教育実習として来校されます。子供たちは、新しい先生との出会いに興味津々です。１時間目は、新しい先生との交流の時間となりました。

　算数科では、３０センチメートルものさしを使って長さの勉強をしています。センチメートルやミリメートルの目盛りを読む練習をしています。ものさしでお互いに問題を出し合って特訓です。

　国語科「かんさつ名人になろう」の学習をしました。生活科でお世話している野菜の観察カードを見ながら、観察するために大切な観点について考えました。

体力テストでは、立ち幅跳びに挑戦しています。さあ、遠くへ向かってジャンプ！

　体力テストに向けて、ソフトボール投げの練習をしました。足の向きや開き方、腕の振り方を意識して取り組みました。

ミリの単位も学んでいます。実際に数を並べてみることで視覚的に理解していきます。

　「ふしぎなたまご」の製作風景です。
　先生や友達のアドバイスを聞きながら、素敵な作品に仕上げています。

漢字は、細かなところにまで固有の特徴があります。出会ったときにそれをしっかりとおさえていくことが大切です。はねるところ、右上がりになるところ等、丁寧に学習を進めています。

　図書委員会主催の読書ビンゴの期間がスタートしました。子供たちはビンゴを達成できるように、決められたカテゴリーの本を友達と探しながら楽しんでいました。