本校の特徴であるオープンな施設をダイナミックに活用して新しい学習を始めます。材料を持ち寄って、さっそく互いに紹介し合っている子供たちです。

教室を小さなブースに分け、グループごとに練習しました。気持ちの入ったよい語りになってきました。

２の段ではかける数が増えるごとに、答えはどのように変化していくのか？並べてみながら考えていきました。

　生活科の学習では、身の回りのものを使って「ピタゴラスイッチ」の装置を作ります。第１回目は、先生達が作った見本で遊びました。無事ゴールにたどり着けるか、ドキドキワクワクしながらみんなで見守りました。
　これからの学習が楽しみですね！

グループごとに聞き合いをしました。抑揚を付けて豊かな表現になっています。

九九の学習を進めています。しっかりと覚えていきましょうね。

昨日、それぞれのクラスでハロウィンを楽しむ姿が見られました。折り紙をしたり、ペープサートで劇を披露したり、お化けに見立てたピンを倒すボウリング等をして楽しみました。子供たちのアイディアが光りました！

　昨日に引き続き、今日も「ボール蹴り遊び」をしました。
　今日は、昨日よりもレベルアップ。蹴る距離を伸ばしました。子供たちは、「足の甲を使って蹴る」ことを意識して取り組み、遠くまで正確にボールを蹴ることができるようになりました。

算数の学習も少しずつブレードアップしていきます。子供たちは、今日も真剣にお話を聞いています。

　先生の話をよく聞いて、蹴り方を工夫しています。
　ボールを遠くへ跳ばしたり狙ったところへ蹴ったり、子供たちは楽しそうに取り組んでいました。