ペットボトルキャップを何かに作りかえて利用できないかと考えている３年生。
　今日は、流木を生かして物作りをしておられる地域の方からお話を聞きました。

　友達と考えを出し合い、考えをまとめる学習をしています。
　ある班では、「みんなで釣りをして、魚をとりたいな」「いいねぇ。焼いて食べたらおいしそう」「塩焼きだね」など、友達と話を繋いで話合いを楽しみました。

　折れに気を付けて、「日」という字を書きました。
　「あまり、手が汚れなかった」と、片付けもうまくなってきたことを喜ぶ子供もいました。

　たくさん集めたペットボトルキャップ。どのような使い道があるか、みんなで考えました。

　理科の学習でかげ遊びをしました。影つなぎや影踏みをしながら、午前と午後のかげに違いがあることに気付いていました。

　国語科では、山小屋で過ごすなら何を持って行きたいか話し合う学習に取り組んでいます。付箋を使って、意見を出し合ったり、出た意見を整理したりしました。

　学級活動の時間に、キャップタワーゲームを行いました。キャップを高く積み上げるにはどうすればよいかと試行錯誤しながら、グループで力を合わせてがんばっていました。

　３年２組では、スポーツ係によるドッジボール集会を行い、赤青団VS白黄団でドッジボールを楽しみました。

ソラシドの音を使ってリコーダーで演奏しています。３年生から始まるリコーダーですが、子供たちはどんどん上達しています。

３年生は、理科で学習したことを劇にして発表する予定です。モンシロチョウが主人公です。
今日は、まず教師がお手本の読みをしながら、お話の流れを確認しました。子供たちはさっそく意欲満々になっています。