歌に鍵盤ハーモニカ、リコーダーの旋律を重ねて演奏しました。短時間で楽しい合奏が出来上がりました。

「工場で働く人」の学習です。食品をつくる工場は、子供たちにとって興味関心大です。さっそくその工夫について話し合いました。

たくさんの漢字を学習しました。それらをカードにしていきました。

　自分の好きな物や嫌い物を英語で紹介し合いました。１人１人前に出て言うので、緊張していましたが、はきはきと言うことができていました。

　いよいよ１学期もあとわずか。最後にお楽しみ会を開くために、準備をがんばっています。友達とアイディアを出し合って、クラスのみんなを楽しませるためにいろいろと考えているようです。

背景もきれいにデザインして、美しい作品ができ上がってきました。

これまで学習した指遣いを応用して、「アチャパチャノチャ」に挑戦です。けっこう細かなリズムのメロディですが、子供たちのできるようになろうとする意欲がすごいです。友達と教え合い、教師にも積極的に指導を求めてきます。４５分間でたいへん上手になりました。

担当に分かれて準備を進めています。楽しい集会ができそうです。

育てている植物の観察をしました。高さや葉の大きさを定規で測ったり、葉の形を丁寧に描いたりしていました。

アジサイに彩色をしていきます。クレヨン、水彩セットそれぞれ思いに応じて活用していきます。