国語科で、話合いの進め方について学習をしています。
「司会係」「記録係」「時間係」「参加者」の４つの役に分かれて、クラスみんなで話し合います。
３組では、自分たちの話合いの様子を見て気付いたことを話し合いました。
自分の姿を客観的に見て、どうすればよりよい話合いになるのかを考える子供たちです。