最新更新日:2024/09/20 | |
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4年生 「まぼろしの花」が咲きました!(図画工作科)イメージを広げながらどんどん描いていく子供たちです。 画用紙に、一人一人の思い描いた「まぼろしの花」が咲きました! 4年生 電流のはたらきを学習しています3年生の学習で、豆電球に明かりをつけたときのことを思い出しながら、回路をつくる子供たちです。 4年生 上達しています!(小型ハードル走)練習を繰り返すうちに、リズムに乗って軽やかに跳べるようになってきました。 「頭の位置を動かさないように」「足が細かく動くように」など、それぞれ自分の目当てを立て、意識しながら練習していました。 4年生 風のメロディー曲の世界を想像しながら、絵で表現する子供たちです。 感染防止の観点から、声に出して歌えませんが、 ゆったりとしたリズムに乗って体を揺らしながら心の中で歌っていました。 4年生 合い言葉は、「ジャー・1・2・3!」リズムに乗って軽やかにハードルをとびこえることができるよう、練習に励む子供たち。 「ジャー・1・2・3」のリズムがだんだんと身に付いてきました! 4年生 朝の体力づくり今年度初めての体力づくりに張り切る子供たちです。 朝のグラウンドを懸命に走る子供たちの姿はとても爽やかでした。 4年生 学級目標を掲示しました!それぞれの思いを大切に、クラスみんなで頑張っていきましょうね。 4年生 都道府県テスト子供たちは何度も繰り返し練習しながら都道府県の場所と名前を覚えています。 47都道府県、漢字でしっかり書けるようになるまで頑張りましょう! 4年生 わり算の筆算を学習しています!学習を重ねるごとに、速く、正確に解くことができるようになってきました。 「たてる・かける・ひく・おろす」と唱えながら、一生懸命取り組んでいます! 4年生 天気を伝えよう!今日は、英語で天気を伝えることができるようになりました! |
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