学校を代表して、３組が外国語活動の授業をしました。
　子供たちは、お店屋さんごっこのやりとりをとおして、外国語でのコミュニケーションを生き生きと楽しんでいました。
　友達と関わる中で「こういう場合は英語でなんて言うのかな？」と、必要だからこそ知りたくなる、そして、「分かった！」「使えて嬉しい！」と感じられる経験をこれからも沢山積み重ねていけるとよいですね。
　

　「What　do　you　want　？　友達のために特別なピザをつくろう」の学習の様子です。
　クロームブックのジャムボードを使って友達のためにピザをつくりながら、英語を用いたコミュニケーションを楽しみました。
　ピザに載せたいもの、さらには数や大きさも伝え合いながら世界に一つだけの特別なピザをつくることができました。
　振り返りでの、友達の発音やコミュニケーションのとり方のよさなどをたくさん見付けて発表する姿がとても素敵でした。

　「とやま環境チャレンジ１０教室」を行いました。子供たちは、夏休みの取組の結果から、自分のちょっとした行動が地球温暖化防止に役立っていたことを知り、嬉しそうでした。
子供たちはこれからも取組を続けていこうと意欲を高めていました。

環境を守るために自分たちにできることを講師の先生と一緒に考えました。SDGsの１７の項目についても話題となり、課題を改めて自覚することができました。

クロームブックを使って調べました。もし洪水が起こったら私たちの地域はどうなるのか、資料から考え、命を守るための備えについて話し合いました。

「おまつり」の言葉だけでつくるアンサンブルに挑戦しています。今日でほぼ出来上がりました。中には、振り付けまでつけているグループも。

野菜や果物を描いたカードを使って英語でお買い物をしました。

ごんぎつねの学習をしています。子供たちは、「ごん」や「兵十」の気持ちに寄り添いながら、心を込めて音読することができました。

チャンツに合わせて楽しく発音しました。リズムに身体が自然に反応しているようです。

外国語活動で使う野菜や果物のカードをつくりました。色を考えて丁寧に作業を進めている子供たちです。