最新更新日:2024/07/04
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4年 暑くなるとへちまや他の生物の様子はどうなるのだろう

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暑くなるにしたがってへちまの様子はどんどん変わっていきます。他の生物も同様です。季節の変化に伴う植物や生物の様子について話し合いました。

4年 二場面について読み取ろう

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「一つの花」の二場面について考えました。ゆみ子の「一つだけちょうだい」という言葉、そして「めちゃくちゃ高い高いする」お父さんの様子、それらからどのような心情が感じられるのか、子供たちは真剣に考え、互いの思いを交換し合いました。

4年 夏の星

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夏の星から気付いたことや知っていることを話し合いました。七夕のお話の他、星座のこと、銀河のこと、他子供たちからたくさんの情報が出されました。

4年 まさしく「楽しいマーチ」

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 器楽曲「楽しいマーチ」は、手拍子1、手拍子2、鍵盤ハーモニカの3つのパートで構成しています。今日はその最終回。みんなで合わせて楽しみました。フォーメーションをつくり移動しながら演奏するパート、数える部分を手のモーションで表すパート、そして正確に旋律を奏でる鍵盤ハーモニカパート。それぞれが自分たちの役割を果たし、それだけでなく、自分たちらしい表現をつくり上げることができました。
 はじける元気さと笑顔で、とびっきり楽しい「楽しいマーチ」が出来上がりました。

4年 3.45はどんな数と言えるだろうか

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数を位を視点として考えていきます。
「3より0.45大きな数だよ」
「3.5より0.05小さな数だよ」
「0.345を10倍した数だよ」
いろいろなとらえ方が出てきます。

4年 雨水のゆくえ

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雨水のゆくえについて実験をしました。土や砂等を場所ごとに4種類用意し、それぞれについて水がしみ込んでいく様子を比較しました。子供たちの実験に入り込む表情がすごいです。

4年 すこやか検診

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血圧をはかったり採血をしたりします。子供たちは、初めての検査にドキドキしています。でも、医師会の方々が優しく丁寧にご指導くださり、安心して検査を受けることができました。

4年 だんボールボックス進行中

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つくりたいイメージに合わせて開け口をダンボールカッターで切って開き、中は小物入れとして使えるようダンボールで仕切りをつくっていきます。
小物入れ部分が出来上がった子供たちは、外側の部分を思い思いに装飾していきました。

4年 キャッチバレー

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ボールをパスでつないで最後にアタック!ボールのやりとりを楽しめるようになってきました。
ネットの準備や後始末も子供たちの手で行います。

4年 製作が進んでいます

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先日より取り組んでいるだんボールボックス。子供たちの豊かな発想を十分に生かして立体作品として出来上がってきています。友達と互いの工夫について情報交換をしながら楽しく製作を進めています。
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富山市立光陽小学校
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